楚州中學組織推薦環境教育優秀教案參加省評選

金老師

楚州中學組織推薦環境教育優秀教案參加省評選

    為迎接“六五”世界環境日，廣泛凝聚社會共識，營造全社會共同參與美麗中國建設的良好氛圍，按照中共中央、國務院《關于加快推進生態文明建設的意見》中“從娃娃和青少年抓起，從家庭、學校教育抓起，引導全社會樹立生態文明意識”的有關要求，促進各類學校環境教育教學成 果的傳播交流，提高全省中小學、幼兒園環境教育水平，省環境保護廳、省教育廳聯合舉行了全省中、小學校（幼兒園）在職教師的環境教育教案評選活動。楚州中學發動并組織廣大教師積極參與，從眾多教案中選出了五篇優秀教案推薦上報參加評選。

    楚州中學推薦的五篇教案由該校三個年級的六位老師設計、編寫并已在課堂教學中實踐應用過，分別是：語文學科陳雅君老師的《保護生態環境，文明從我做起（作文）》，數學學科張天飛老師的《美麗中國，我是行動者》，英語學科李潔老師的《Reading  The economy or the environment ---- must we choose?》，化學學科王斌老師的《水質評價與污水處理》，生物學科蔣玉貴老師和英語學科何競艷老師合作的《生態瓶的啟示》。

    這五篇教案中有四篇屬于學科滲透類教案，所教內容涵蓋于所任教學科的環境教育主題；另一篇屬于綜合實踐類教案中的探究性學習型教案。五篇教案不僅主題明確，緊貼我省當前生態文明建設與環境保護工作實際，并能結合學校周邊環境和學生生活環境設置教學內容，以解決問題為導向，注重知識、技能、情感、態度、行為等多重綜合教育目標的實現，注重創新精神和實踐能力培養，努力使用探究性教學方法，寓環境教育于日常的教學活動之中；而且思路清晰，結構完整，設計新穎，便于教學，并具有一定的示范作用。教學內容既能緊緊圍繞現行教材的教學內容和教改思路，又能充分體現環境教育在教案中的滲透性。

4 X. I9 @5 b4 y% C! t5 ]