我的成長(zhǎng)之路·楚州中學(xué)篇

金老師

我的成長(zhǎng)之路·楚州中學(xué)篇

金國(guó)春

    1997年8月底，我手持教育局工作介紹信重回我的高中母�！�—前進(jìn)中學(xué)報(bào)到。當(dāng)時(shí)的母校已于1984年改名為淮安縣第二中學(xué)，于1988年改名為淮安市第二中學(xué)，后來(lái)又于2001年改為淮安市楚州第二中學(xué)，于2002年改為現(xiàn)名——淮安市楚州中學(xué)。就在三淮一體撤市設(shè)區(qū)學(xué)校面臨告別“淮安市第二中學(xué)”這個(gè)用了13年的校名的前夕，學(xué)校組織全校教職工在校門(mén)前拍了一張具有紀(jì)念意義的數(shù)百人的“全家�！�。

    這次工作調(diào)動(dòng)，可以說(shuō)是我人生又一次重大轉(zhuǎn)折，我將從一名從教了11年的農(nóng)村初中語(yǔ)文教師轉(zhuǎn)變?yōu)槌菂^(qū)高中語(yǔ)文教師。身份的突然轉(zhuǎn)變、工作內(nèi)容和工作對(duì)象的變化，的確使我內(nèi)心有太多的忐忑和不安；不過(guò)經(jīng)過(guò)短期的磨合，我很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境，第三年便被時(shí)任年級(jí)組長(zhǎng)的張乃寶（現(xiàn)任校長(zhǎng)）賞識(shí)，開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)副組長(zhǎng)，并且先后在張乃寶、張銳、沈成云等領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下陸陸續(xù)續(xù)做了12年的年級(jí)管理工作�？梢哉f(shuō)，在楚中的21年是我事業(yè)的鼎盛期，自然也是我事業(yè)的終點(diǎn)站了。

    剛進(jìn)入楚中的時(shí)候，由于高中擴(kuò)招，師資緊缺，和我同時(shí)調(diào)入的還有趙東、孫舒平、陳彩云、顏娟、錢(qián)華、沈杏春、楊永紅等近十位老師，另外還有從師范本科院校剛剛畢業(yè)分配來(lái)校的戴小虎、陶廣富、朱峰、周小東、鐘天國(guó)等一批新老師。時(shí)任馮叔明校長(zhǎng)宣布，讓我們新調(diào)進(jìn)的老師試講一堂課，對(duì)試講不合格的老師要給予退回處理。這更加重了我的心理壓力，所以我就更加精心地準(zhǔn)備課前教案。我首先向住在學(xué)校宿舍區(qū)、曾經(jīng)教過(guò)我初三語(yǔ)文、已經(jīng)退休的韋向群老師求救，向他借他任教高一時(shí)的手寫(xiě)教案。韋老師二話沒(méi)說(shuō)，立馬從廚頂上捆扎好的書(shū)本中找到了書(shū)寫(xiě)十分工整的備課筆記，供我參考；其次找到我高中時(shí)的文科班學(xué)長(zhǎng)、從淮陰師院畢業(yè)分配在母校工作近十年的盧順貞，向他討取高中教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，從他那兒借來(lái)相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū)籍；另外，我高二高三時(shí)的班主任周大海老師還在教學(xué)一線，他將我引薦給時(shí)任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的胡義華老師，請(qǐng)他幫我過(guò)目已經(jīng)寫(xiě)好的教案，幫我提修改意見(jiàn)……經(jīng)過(guò)前期充分地準(zhǔn)備，加上初高中語(yǔ)文教學(xué)畢竟也有相通之處，憑著11年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累和基本功，我的這一堂試講課十分成功。

    接下來(lái)，便是在楚州中學(xué)長(zhǎng)達(dá)20年的一線教育教學(xué)工作和第21年的在政教處的教輔工作。如果要總結(jié)這21年來(lái)的工作和生活經(jīng)歷，我想，用“勤懇盡力工作，真心實(shí)意做人”這兩句話來(lái)概括是再適合不過(guò)的了。這21年中，1998年學(xué)校晉升為省重點(diǎn)中學(xué)、2005年學(xué)校轉(zhuǎn)評(píng)為省三星級(jí)普通高中、2016年學(xué)校晉升為省四星級(jí)高中，我以及我所管理的班級(jí)均作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)；這21中，我先后任教了31個(gè)高一到高三不同類(lèi)型的教學(xué)班，其中有名校班、恩來(lái)班、實(shí)驗(yàn)班、強(qiáng)化班、平行班，有應(yīng)屆班、補(bǔ)習(xí)班，有文化班、美術(shù)班，有教改前的大綜合、小綜合，有教改后的物化班、物生班、史政班、史地班；這21年中，5年教高一，6年教高二，9年教高三，共擔(dān)任了18年的班主任，共有12年擔(dān)任年級(jí)組副組長(zhǎng)或協(xié)助年級(jí)組工作，共擔(dān)任了9年的語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)，26次獲評(píng)校優(yōu)秀班主任，8次獲評(píng)校先進(jìn)工作者，7次考核優(yōu)秀。

    剛調(diào)入楚中時(shí)，我接手了高一年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)和一個(gè)班的班主任。當(dāng)時(shí)的年級(jí)組長(zhǎng)是朱傲雪，副組長(zhǎng)是張洪雷、楊永紅；語(yǔ)文備課組辦公室在前教學(xué)樓二樓西小辦公室，成員是幾位富有高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師：有教務(wù)處副主任金榮、校辦副主任劉楓蘭，還有韓書(shū)清、張銳、沈雷等幾人。對(duì)于我這個(gè)初來(lái)乍到教高中的新手來(lái)說(shuō)，得到了年級(jí)組和備課組領(lǐng)導(dǎo)和同事的太多的幫助和支持。備課組幾人相處融洽，我經(jīng)常向他們討教教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，他們都能毫不保留地給予我指點(diǎn)；并且我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間還經(jīng)常組織小型活動(dòng)，氣氛十分活躍。在他們的幫助下，我較快地勝任了新崗位的教育教學(xué)工作。

    不得不說(shuō)的，是我18年的班主任工作經(jīng)歷中，我品嘗過(guò)的酸甜苦辣。其中有兩屆學(xué)生我所花費(fèi)的精力和吃的苦最多，所以印象特別深刻。2009年暑后，剛完成高三的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù)后，我又被領(lǐng)導(dǎo)安排接手2010屆的高三（30）班。這是一個(gè)進(jìn)入高三后新組建的藝術(shù)班，與其他藝術(shù)班不同的是，其他藝術(shù)班都是高二時(shí)組建的，有過(guò)一段時(shí)間的美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，而我們這個(gè)班的50多名同學(xué)在美術(shù)專(zhuān)業(yè)上都是半路出家、白手起家，都是抱著考文化本科無(wú)望、試試看的想法而選擇了美術(shù)從文化班轉(zhuǎn)來(lái)的。所以，不少學(xué)生意志不夠堅(jiān)定，思想經(jīng)常出現(xiàn)波動(dòng)，所以，在省美術(shù)統(tǒng)考前，在思想穩(wěn)定和信心激發(fā)上，我和專(zhuān)業(yè)課徐愛(ài)國(guó)老師做了大量的工作。我?guī)缀跏且惶?4小時(shí)都撲在教室和畫(huà)室里，和學(xué)生呆在一起，好不容易熬過(guò)了三個(gè)多月迎來(lái)省美術(shù)統(tǒng)考，而且在極短的時(shí)間里創(chuàng)造了奇跡：全班95%的學(xué)生通過(guò)了省美術(shù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考最低控制線，其中1人雖未達(dá)控制線，但依然被取得合格證的單招院校錄取；有11人超過(guò)專(zhuān)業(yè)本科線，在后來(lái)的校考單招中也獲得了近30張專(zhuān)業(yè)合格證；在最終的高考中，有14人被二本院校錄取或二本雙達(dá)線，有8人被三本院校錄取，其他同學(xué)也均被藝術(shù)專(zhuān)科院校提前錄取。

    然而，在省美術(shù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)揭曉后的一段時(shí)間，不少學(xué)生對(duì)未來(lái)的前途感到渺茫，思想出現(xiàn)了波動(dòng)，情緒特別容易激動(dòng)。記得有一天，畫(huà)室里，一位專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)很不錯(cuò)的王姓女同學(xué)卻坐在畫(huà)板前流淚。我觀察到后，主動(dòng)上前了解情況，想安慰她幾句。哪知道她的情緒卻突然爆發(fā)開(kāi)來(lái)，一邊大哭一邊向我大喊大叫，接著說(shuō)要回家�？此�這樣激動(dòng)，又怕她在路上出事，所以我忍者情緒，一邊與其家長(zhǎng)聯(lián)系，一邊勸慰她，試圖讓她冷靜下來(lái)。接著，她就瘋狂似的沖向校門(mén)口，我很擔(dān)心她情緒失控，所以悄悄跟在她后邊，她竟然再次向我大叫：“你別跟著我！”弄得我當(dāng)時(shí)在校門(mén)口顯得十分尷尬。幸虧她的母親及時(shí)趕到，將她帶回家去。我十分理解當(dāng)時(shí)同學(xué)們內(nèi)心糾葛的心態(tài)，所以對(duì)同學(xué)們類(lèi)似的言行均予以寬容，跟沒(méi)事一樣，繼續(xù)進(jìn)行后期的教學(xué)工作。

    為了耐心做好學(xué)生的思想及心理疏導(dǎo)工作，我半夜里不能入睡，爬起來(lái)以書(shū)信的形式寫(xiě)了一篇題為《抓住機(jī)遇，努力一搏——致高三（30）班全體學(xué)子》的文章，并專(zhuān)門(mén)給他們上了一堂的班會(huì)課，發(fā)自肺腑地對(duì)他們進(jìn)行了一番思想教育，以重塑他們的自信�，F(xiàn)將該文摘錄如下：

親愛(ài)的孩子們：

    自從9月3日起，我擔(dān)任了新組建的高三（30）班班主任，我的生活、我的事業(yè)就與你們的命運(yùn)、前途緊緊地聯(lián)系在了一起。盡管我?guī)�上你們這個(gè)班出于偶然，盡管你們當(dāng)時(shí)的選擇懷著各自的目的，并且也并非完全出于自愿，但畢竟這是命運(yùn)的安排。

    可以說(shuō)，我在你們的人生的經(jīng)歷中，你們?cè)谖业娜松��?jīng)歷中都只是匆匆的過(guò)客，你們將來(lái)何去何從、如何發(fā)展，可以說(shuō)對(duì)我沒(méi)有任何妨礙；而我對(duì)你們的負(fù)責(zé)程度卻一定程度上影響著、甚至決定了你們的一生。所以，在工作中，我力求做到完美、做得最好，希望通過(guò)我的言行去影響你們，去感化你們，讓你們盡量少走彎路；所以，我全心全力投入，完全超過(guò)了當(dāng)初在我親生孩子身上投入的精力。

    學(xué)校出于為社會(huì)多培養(yǎng)一批本科生、提高社會(huì)知名度這一目的，增設(shè)了我們這個(gè)班。從升學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，這不能不是一條捷徑。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月拼搏，可以說(shuō)同學(xué)們?nèi)〉昧瞬环频某煽?jī)，優(yōu)生人數(shù)曾一舉超過(guò)兩個(gè)老生班級(jí)，這充分體現(xiàn)了大家的實(shí)力。

    然而，沒(méi)想到的是，省統(tǒng)考過(guò)后會(huì)發(fā)生許多令人想像不到的不愉快。相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)自己失去了信心，感到前途無(wú)望，感到迷惘彷徨，于是表現(xiàn)在行動(dòng)上的就是：消極對(duì)待學(xué)習(xí)，遲到、早退，不進(jìn)畫(huà)室，找出種種借口逃避美術(shù)訓(xùn)練，發(fā)脾氣，鬧情緒；即使人在教室，也不能真正投入文化課學(xué)習(xí)，閑聊、吃零食、看閑書(shū)報(bào)紙、聽(tīng)隨身聽(tīng)——渾渾噩噩、消磨時(shí)光。

    昨天下午本該是美術(shù)訓(xùn)練的時(shí)間，可令我想像不到的是，教室里竟然齊齊地坐了13個(gè)人。頓時(shí)我真的是火冒三丈，我非常痛心，痛心的是，我的學(xué)生為什么這么不爭(zhēng)氣呢？

    我知道，你們心里不平衡，僅僅因?yàn)槟銈儽壤仙�遲學(xué)了個(gè)把月的專(zhuān)業(yè)，僅僅因?yàn)閷W(xué)校在宣傳時(shí)夸大了學(xué)美術(shù)的優(yōu)越性，僅僅你們?cè)谧呓輳�、少吃苦心理的�?qū)使下跨進(jìn)了這個(gè)班，僅僅錯(cuò)誤地認(rèn)為單招學(xué)校都不是好的學(xué)校，有的同學(xué)僅僅是害怕終生從事繪畫(huà)職業(yè)、怕吃更多的苦……

    嗨！我真的為你們的無(wú)知、幼稚而感到難過(guò)。你們是遲學(xué)了一點(diǎn)時(shí)間，但你們正在趕超，你們更應(yīng)該比別人花更多的精力和時(shí)間。既然你們已經(jīng)選擇了美術(shù)，已經(jīng)花費(fèi)那么多的時(shí)間和精力，怎能說(shuō)丟掉就丟掉呢？試想，生活中到底有多少人是因?yàn)閻?ài)某一行才學(xué)習(xí)這一行并從事這一行的呢？有多少人是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的呢？要說(shuō)苦，做哪行事情不苦呢？統(tǒng)招學(xué)校也并非都是省內(nèi)高校和好學(xué)校呀！單招學(xué)校哪里又都是邊遠(yuǎn)地區(qū)的呢？其實(shí)31所單招學(xué)校也都是藝術(shù)類(lèi)名校呀，只是你不了解罷了。單純學(xué)習(xí)文化斷定你們與本科學(xué)校無(wú)緣，而選擇美術(shù)給大家?guī)��?lái)了跨進(jìn)本科學(xué)校的無(wú)窮的機(jī)遇呀！這是多么簡(jiǎn)單的道理？

    孩子們，人的一生會(huì)遇到很多困難，我們不能一遇到困難首先就想到退讓或繞道而行。俗話說(shuō)，車(chē)到山前必有路，船到彎頭自然直。我們不能無(wú)源頭地亂想，不能無(wú)休止地?zé)�惱，我們不能停滯不前、坐以待斃！記住，�?dāng)我們猶豫的時(shí)候，別人正在往前趕呀！在困難面前我們應(yīng)該挺直腰桿！只要我們有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)定的信念，任何困難都能克服。報(bào)紙上不是報(bào)道過(guò)女大學(xué)生背著癱瘓?jiān)诖驳母赣H去讀書(shū)的事例嗎？

    孩子們，趕快醒悟吧，趕快抓住機(jī)遇，還來(lái)得及。否則，稍一疏忽，機(jī)會(huì)就會(huì)與你們擦肩而過(guò)，機(jī)會(huì)可遇不可求呀。別考慮將來(lái)的結(jié)果，因?yàn)槟銦o(wú)法控制結(jié)果；你們應(yīng)該抓住當(dāng)前，因?yàn)槟阒荒茏⒅剡^(guò)程，盡力而為。大家只能努力一搏，因?yàn)槲覀円呀?jīng)別無(wú)選擇！

    我相信，你們都是好樣的，你們都是最棒的！

永遠(yuǎn)愛(ài)你們的班主任

2009年12月24日深夜

    我同時(shí)將這段文字放在了我的QQ空間里，立馬得到眾多過(guò)去學(xué)子的回復(fù)：

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顏敏~(yú)Janmin file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\ksohtml\wps161.tmp.jpg 2009-12-25 22:55

    可憐天下老師心啊啊

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王亞潔 2009-12-25 23:42

    這群弟弟妹妹們啊~自暴自棄最可怕,第一學(xué)期還沒(méi)有結(jié)束就這種狀態(tài)啦!

回復(fù)

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施勇 2009-12-26 09:39

    我是美術(shù)出生 今年我已經(jīng)大四 學(xué)的設(shè)計(jì) 我想說(shuō)的是 美術(shù)并不是大家想象的畫(huà)畫(huà)這么單一 其中有影視動(dòng)漫 平面設(shè)計(jì) 景觀設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)師是一個(gè)令許多人羨慕的很輕松 很賺錢(qián)的職業(yè) 我記得當(dāng)時(shí)我在高三的時(shí)候 也有過(guò)偷懶 你們有的想法我都有過(guò) 我太了解你們的心情了 高考的時(shí)候文化分少了三分 與南京師范大學(xué)擦肩而過(guò) 我后悔過(guò) 難過(guò)過(guò) 現(xiàn)在我發(fā)覺(jué) 其實(shí) 對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)行業(yè)來(lái)說(shuō) 進(jìn)不了名校沒(méi)什么 重要的是要在大學(xué)里面不斷的發(fā)掘自己的潛力 當(dāng)然的能進(jìn)名校是最好不過(guò)來(lái) 但是進(jìn)名校是靠實(shí)力的 現(xiàn)在你們有把握填報(bào)名校么 加油吧學(xué)弟學(xué)妹們 天上不會(huì)掉餡餅的 今天的努力就是明天的輝煌

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陳峰 2009-12-27 16:11

    哈哈，找一個(gè)曾經(jīng)學(xué)美術(shù)的學(xué)生去給他們上一課絕對(duì)湊效��！老師你再難受也沒(méi)用。。。自己身體要緊哦！！

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付雪梅 2009-12-28 11:00

    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，很多時(shí)候我們無(wú)權(quán)選擇，抓住眼前擁有的并以之為基礎(chǔ)努力奮斗，曲線救國(guó)未必行不通，也許你會(huì)收到意想不到的收獲!加油吧，親愛(ài)的們！倒是金老師您原本身體就不是很好，一定注意休息，有時(shí)心累更傷身，要樂(lè)觀看世界哦！

    印象特別深刻的還有2005屆高三（7）班的學(xué)生。其實(shí)這一輪高一到高三所帶班級(jí)性質(zhì)都不同，高一時(shí)我?guī)У母咭唬?0）班是高一年級(jí)二部最好的班級(jí)，學(xué)生入學(xué)成績(jī)和整體素質(zhì)都很好；到高二選科時(shí)，原來(lái)10班的學(xué)生被分解到物化、物生、史政等班級(jí)。我接手的高二（13）班是個(gè)選修物生的班級(jí)，學(xué)生多數(shù)是擔(dān)心化學(xué)學(xué)不好才選擇物生的，班級(jí)里原來(lái)10班的學(xué)生已經(jīng)不多，但畢竟還有幾位老10班的尖子生在做領(lǐng)頭羊，學(xué)生的總體層次還算不錯(cuò)；可惜的是，到了高三，原有的兩個(gè)級(jí)部重新整合，將一部的另外一個(gè)層次較低的物生班與13班混合后分成了兩個(gè)平行班，拉大了班級(jí)里學(xué)生層次的差距，給班級(jí)管理帶來(lái)了極大的難度。一部分基礎(chǔ)差的學(xué)生趕不上趟，漸漸喪失信心，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒和逃學(xué)現(xiàn)象，還有個(gè)別同學(xué)竟然不聽(tīng)我再三勸說(shuō)退了學(xué)；一部分基礎(chǔ)好的學(xué)生想學(xué)習(xí)，卻多多少少受到了不良情緒的影響。我唯一能做的就是穩(wěn)住層次好的，給他們盡可能提供較為安定的學(xué)習(xí)環(huán)境；督促層次低的，盡可能用言行感化他們，讓他們努力往前趕，不讓他們干擾到想學(xué)習(xí)的同學(xué)。于是，我的身影始終出現(xiàn)在教室的走廊上和隔壁的辦公室里，不敢有任何松懈。那年的高考政策畢竟是有失公允的，因?yàn)檫x修學(xué)科本身難易程度和所得分?jǐn)?shù)就很難一致，卻偏要統(tǒng)一劃線。那一年，選修生物的學(xué)生又吃了虧，高考結(jié)果并不十分理想，但高小慧、王娟、周杰、周小云等幾名老10班的同學(xué)還是榜上有名，我的心血總算沒(méi)有白費(fèi)。

    時(shí)間車(chē)輪很快轉(zhuǎn)到8年后的2013年的除夕，讓我想不到和驚喜的是，2005屆高三（7）班的陸舟、劉瑞、邵雪松、任思遠(yuǎn)、王娟、姚明、朱云會(huì)、王明、夏為偉、湯瓊、趙霞、白金妹、胡玉峰、楊少放、顧超、林海軍、張彥東、呂順軍、紀(jì)如清、張杰、陳剛等二十多位同學(xué)在張杰同學(xué)的辛勤牽頭下，竟然以老同學(xué)相聚茶話會(huì)的形式，相約為我舉辦了一個(gè)隆重而熱鬧的50歲慶祝儀式。我被一群朝氣蓬勃的青年人圍攏著話家常，他們來(lái)到我家樓下燃放煙花爆竹，他們給我獻(xiàn)花，邀請(qǐng)我一家三口點(diǎn)生日蠟燭，還給我家贈(zèng)送了冰箱、彩電、“八駿圖”掛匾……年三十，本是回家團(tuán)聚的日子；而他們竟然記得來(lái)給我祝壽，讓我真真切切地感受到了作為一名教師、一名班主任的幸福感、自豪感。在慶祝儀式上，我發(fā)表了《五十歲感言——致05屆學(xué)子》：

我最親切的05屆學(xué)子們：

    大家中午好！

    在這萬(wàn)家團(tuán)聚的除夕日，大家卻從百忙之中，從四面八方匯聚到母校，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們8年前的一個(gè)約定，來(lái)參加對(duì)于我來(lái)說(shuō)具有特殊意義且終生難忘的聚會(huì)，真的令我無(wú)比激動(dòng)。所有的一切，我只能用“慚愧”和“感謝”來(lái)表達(dá)。

    50年前的年初一，我父母將我?guī)У搅诉@個(gè)豐富多彩的世界上，但在我還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩時(shí)，他們就于20多年前分別離我而去，我只能將這種報(bào)答之情賦予我熱愛(ài)的教育事業(yè)，獻(xiàn)給我親愛(ài)的學(xué)子們。然而，我所能做的也只是我應(yīng)該做的，我并沒(méi)能給大家提供更多的幫助，這是我所慚愧的。

    投身教育工作27年來(lái)，我唯一的收獲就是與一屆又一屆的像你們一樣的學(xué)子們結(jié)下了不解之緣，你們這么多年來(lái)還能記得我，記得我們?cè)��?jīng)的約定，這是我所欣慰和應(yīng)該感謝的。

    明天，就是我“知天命”的50歲生日了，也是我從青壯年步入中老年的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)此刻，我的心情真是無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)樵谶@樣的場(chǎng)合中，不但能和8年前曾經(jīng)朝夕相處的你們相聚，還能使我聯(lián)想起我27年教育生涯中很多難忘的往事。此情此景，看著已經(jīng)長(zhǎng)大、初有建樹(shù)的你們，我真的感受到了時(shí)間的流逝，雖然時(shí)光帶走了我們?cè)��?jīng)共同擁有的歲月，然而沉淀下來(lái)的，卻是我們之間的同窗情、師生情、友情與真情。而這一系列的情感，必將成為我們之間永恒的友誼，它也必將銘記在我們每一個(gè)人的心中。

    同學(xué)們，真的感謝你們，感謝你們對(duì)我的理解和尊重，是你們給了我生命的智慧，在和你們的相處中，我深深感悟到生命的價(jià)值和意義。在春節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻，我要把大家對(duì)我的祝福轉(zhuǎn)化為我對(duì)大家的祝愿，那就是：祝各位天天有個(gè)好心情，笑口常開(kāi)；月月有個(gè)好收入，四季發(fā)財(cái)；年年有個(gè)好身體，青春常在；終生有個(gè)好家庭，夫妻恩愛(ài)。希望大家能牢記曾經(jīng)的友誼，像兄弟姐妹一樣經(jīng)常保持聯(lián)系，互相扶持，互相幫助，共同進(jìn)步，共同致富！

    朋友們，今天的日子，是我感恩的日子，我會(huì)終生銘記。最后讓我再次說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝大家了！

2013年2月9日

    我這一生中，我在楚州中學(xué)的這21年中，管理過(guò)的班級(jí)、教過(guò)的學(xué)生很多很多，有過(guò)許多得意之作，必然也有過(guò)許多敗筆。一支笨拙的筆無(wú)論如何也不能將他們都一一記載下來(lái)，也很難對(duì)自己作出客觀的評(píng)價(jià)，我想，我只能用“問(wèn)心無(wú)愧”四個(gè)字對(duì)自己做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)了。

    下面用一張表格，簡(jiǎn)單記錄本人這21年所走過(guò)的歷程和所取得的一點(diǎn)成績(jī)。感謝我人生中給予過(guò)我?guī)椭�和支持的人們！沒(méi)有你們就不會(huì)有我的今天。謝謝你們！

2018年8月2日

——敬請(qǐng)期待《我的成長(zhǎng)之路·西南大學(xué)篇》。

我在楚州中學(xué)21年（1997.8-2018.8）的工作歷程
年次	學(xué)年	班主任	任教班級(jí)	兼職	主要成就
第1年	1997-1998	高一9	高一9、3	; o8 a- Y3 x4 ~& n- T% s	校先進(jìn)工作者
第2年	1998-1999	高二9	高二9、3	教科員	第五屆圣陶杯國(guó)家三等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，市論文三等獎(jiǎng)，《淮安日?qǐng)?bào)》發(fā)表散文《輟學(xué)·復(fù)學(xué)·教學(xué)》，校先進(jìn)工作者
第3年	1999-2000	高一1	高一1、3	年級(jí)副組長(zhǎng)、教科員	《家長(zhǎng)》雜志發(fā)表論文，市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，校優(yōu)秀班主任2次、考核優(yōu)秀
第4年	2000-2001	高二1	高二1、3	年級(jí)副組長(zhǎng)	省第十二屆金鑰匙指導(dǎo)三等獎(jiǎng)，市“五有”團(tuán)支部，第十五屆華東指導(dǎo)一三等獎(jiǎng)，校優(yōu)秀班主任
第5年	2001-2002	高三3	高三3、1	協(xié)助年級(jí)工作	校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任
第6年	2002-2003	高一10	高一10、15	年級(jí)副組長(zhǎng)、校報(bào)《新楚中》編委	區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，校網(wǎng)絡(luò)文化教育征文競(jìng)賽組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任2次，考核優(yōu)秀
第7年	2003-2004	高二13	高二13、18	年級(jí)副組長(zhǎng)、校報(bào)《新楚中》編委	市論文二等獎(jiǎng)、第二屆中學(xué)生與社會(huì)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、《語(yǔ)文周報(bào)》發(fā)表論文、考核優(yōu)秀，校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任2次
第8年	2004-2005	高三7	高三7、6	協(xié)助年級(jí)工作、校報(bào)《新楚中》編委	區(qū)政府表彰優(yōu)秀班主任，省首屆書(shū)法優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，第三屆中學(xué)生與社會(huì)市指導(dǎo)一等獎(jiǎng)，校教師節(jié)硬筆三等獎(jiǎng)、校優(yōu)秀班主任2次
第9年	2005-2006	高一13	高一13、18	年級(jí)副組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)	區(qū)德育論文一等獎(jiǎng)，校優(yōu)秀班主任
第10年	2006-2007	高二15	高二15、21	年級(jí)副組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)	校論文二等獎(jiǎng)、國(guó)慶硬筆二等獎(jiǎng)、第七屆青春之歌書(shū)法一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任2次
第11年	2007-2008	5 b. w6 j- a. V$ [5 y: ~! F/ p  ~ 3 K2 _: G& |) s9 [$ X	高三8	) z+ \, _  x9 r3 j( x' |- }	《語(yǔ)文周報(bào)》發(fā)表論文，校師德師風(fēng)建設(shè)論文一等獎(jiǎng)、先進(jìn)工作者，高考語(yǔ)文主卷、附卷、總分均分第一名
第12年	2008-2009	: g' `6 F& o. @  w  F; C2 m ( k6 A1 P( N1 ?, F  E% C	高三34、16	�？�編委	區(qū)清明征文一等獎(jiǎng)，校先進(jìn)工作者、考核優(yōu)秀
第13年	2009-2010	高三30	高三30	年級(jí)副組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、校刊編委	《語(yǔ)文教學(xué)研究》《淮海商報(bào)》《中學(xué)課程輔導(dǎo)》發(fā)表論文，省論文二等獎(jiǎng)、課件三等獎(jiǎng)，市論文一等獎(jiǎng)、區(qū)教案一等獎(jiǎng)、校德育論文一等獎(jiǎng)，區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀德育工作者，省十一五課題結(jié)題，校優(yōu)秀班主任2次，考核優(yōu)秀
第14年	2010-2011	高三33	高三33	年級(jí)副組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、宣傳信息員、校刊編委	第九屆中學(xué)生與社會(huì)市指導(dǎo)一等獎(jiǎng)，省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題，校優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者，考核優(yōu)秀
第15年	2011-2012	高二10	高二10	年級(jí)副組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、宣傳信息員、�？�編委	市家長(zhǎng)網(wǎng)校先進(jìn)個(gè)人，區(qū)高三業(yè)務(wù)素質(zhì)大賽二等獎(jiǎng)，校首屆論文三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任
第16年	2012-2013	高三2	高三2	年級(jí)副組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、宣傳信息員、�？�編委	省藍(lán)天杯論文二等獎(jiǎng)，《淮安新周刊》發(fā)表散文《呵護(hù)童心》，校周恩來(lái)班、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者
第17年	2013-2014	高三32	高三32	備課組長(zhǎng)、�？�編委	區(qū)優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、高中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，《淮安新周刊》《當(dāng)代中學(xué)生》發(fā)表論文，校優(yōu)秀班主任2次，考核優(yōu)秀
第18年	2014-2015	高一11	高一11	�？�編委	區(qū)優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、第三屆道德模范提名獎(jiǎng)，七校班主任論壇論文二等獎(jiǎng)，校軍訓(xùn)先進(jìn)排、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任2次
第19年	2015-2016	高二14	高二14	! ]1 O  h& X- k	市師德標(biāo)兵，區(qū)優(yōu)秀教師，校優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任2次
第20年	2016-2017	高三5	高三5	宣傳信息員	區(qū)首屆最美教師提名獎(jiǎng)、教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，市論文二等獎(jiǎng)，校優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀宣傳信息員、優(yōu)秀班主任2次，高考語(yǔ)文均分第一、43人參考本科達(dá)線41人
第21年	2017-2018	政教處文字工作		宣傳信息員、�？�編委	8 s) u. Z4 Y* N& C1 z ) W7 q1 d% U6 W1 H! F9 i

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金老師

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