讓優秀成為一種習慣——江蘇省周恩來紅軍高中對學生進行習慣養成教育

金老師

讓優秀成為一種習慣

——江蘇省周恩來紅軍高中對學生進行習慣養成教育

    為了培養學生良好的行為、學習習慣，充分發揮學生的學習主體作用，讓學生主動學習、會學習，提高學習效率與質量，促進學生健康成長，12月16日上午，江蘇省周恩來紅軍高級中學通過國旗下講話，對學生進行了一次優秀習慣養成教育。

    在隆重的升國旗奏國歌儀式后，該校優秀學生代表、高二（15）班團支部書記丁陶夢漁對全校三千多名學生作了題為“讓優秀成為習慣”的專題宣講。她首先與大家分享了一個經典故事：美國標準石油公司一位名叫阿基勃特的小職員，由于一個不起眼的好習慣，在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的機會，成長為第二任董事長。從而告訴同學們什么是良好的習慣和具有良好習慣的重要性：即一次優秀的行為算不上優秀，習慣性的優秀才稱得上優秀；優秀者之所以優秀，根本原因在于其擁有一種優秀的習慣；這種習慣潛滋暗長地孕育了優秀的個性、優秀的作風、優秀的人格；當優秀成為一種習慣的時候，自然一切就與眾不同了。關于良好習慣的養成，她告訴同學們：習慣是一種或多種行為的反復強化，強化的結果則成了一種恒定的品質；這種品質或優秀或惡劣，或居于二者之間；當優秀成為習慣，習慣的自然流露就是品質；優秀的行為是片斷性的，不連續的，只有習慣優秀才是真正的優秀，是本質上的優秀；而習慣的優秀與否決定于心靈的優秀與否，只有一顆優秀而卓越的心靈才有優秀的習慣，進而形成優秀的品質。她建議同學們：在生活中，該習慣的，要義無反顧地習慣；該改正的，就干凈利落地改正；要善于學習、觀察和體驗什么樣的習慣才算優秀；應該時刻向優秀的人看齊才會更快地變得優秀，因為優秀的人無一不是勤勉的，而勤勉的人大多數都是優秀的。丁陶夢漁同學在講話的最后說：播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。讓我們始終保持一顆優秀的心，超越自我；讓優秀成為習慣，成功也就成為習慣，我們的人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈。

    多年來，江蘇省周恩來紅軍高中通過開展多種形式和主題的教育活動，讓學生身邊的榜樣現身說法，培養學生形成良好的行為和學習習慣，這樣既有利于培養學生學習的積極性與主動性，也有利于激發學生的學習興趣，創設了良好的輿論氛圍和導向，從而形成了良好校風和濃厚的學風。

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金老師

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