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“老師,我是電氣信息工程學(xué)院研三學(xué)生,現(xiàn)在需要一份蓋學(xué)校公章的專利委托證明。”“老師,麻煩把我的證明材料密封,并蓋上教務(wù)處的密封章。”……
7 x. `9 E9 q" \3 m% z# A 連日來,江蘇大學(xué)一站式學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心的咨詢郵件和電話不斷,從代理打印資料到郵寄個人物品,從校內(nèi)蓋章到校外跑腿服務(wù)……針對學(xué)生個性化的需求,該中心明確答復(fù):職責(zé)范圍內(nèi)的服務(wù)需求兩天內(nèi)辦理完畢,需要多個部門聯(lián)合辦理的多流程業(yè)務(wù)義務(wù)跑腿幫忙辦理。 “當(dāng)好服務(wù)學(xué)生發(fā)展的‘店小二’,是學(xué)校近年來的育人共識和自覺行動。”江蘇大學(xué)副校長張濟(jì)建介紹,在防控疫情過程中,“店小二”的眼更明、手更快、腿更勤,截至3月20日,學(xué)校已經(jīng)為400余名學(xué)生提供免費打印、快遞郵寄、掃描發(fā)送、網(wǎng)上辦理、線上解答等一系列暖心服務(wù),打印、寄送材料1016份,為257名學(xué)生提供宿舍代取、代寄個人物品服務(wù)。 每年2月至3月,是大學(xué)生求職、出國、升學(xué)的關(guān)鍵時期,也是大學(xué)生各類證書證明材料等文件的需求高峰期。由于對相關(guān)流程比較陌生,以往很多學(xué)生校內(nèi)校外來回奔波,花費大量時間和精力,卻往往事倍功半。如今,在“店小二”的幫助下,情況發(fā)生了明顯變化。 “兩天時間就收到了我需要的材料,效率特別高!”家在江蘇常州的大四學(xué)生談韻說。原來,談韻申請去德國高校深造,材料提交截止時間是3月初,無法返校辦理手續(xù)的她原本以為這次申請沒戲了。然而在聯(lián)系學(xué)校后,僅僅過了兩天,談韻就收到了所需材料。 疫情期間,學(xué)生多樣化的需求也給“店小二”帶來了不小的挑戰(zhàn)。這兩天,一站式學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心副主任張芬接到了電氣信息工程學(xué)院大二學(xué)生袁明澤的求助電話。袁明澤的身份證到期了,在前往家鄉(xiāng)派出所申請辦理新的身份證時,被告知需要將戶口遷回原籍方可辦理。這讓身在寧夏的袁明澤犯了難。得知這一特殊情況,張芬立即與江蘇鎮(zhèn)江京口區(qū)學(xué)府路派出所聯(lián)系,根據(jù)要求帶著學(xué)生的材料來到派出所代辦證明。4個工作日內(nèi),袁明澤就收到了自己需要的證明材料。 拷貝電腦資料,代寄個人電腦、證書、護(hù)照、就業(yè)協(xié)議、書籍……在學(xué)生宿舍區(qū),輔導(dǎo)員、宿管科工作人員、社區(qū)管理員組成的“三人行”每天也在忙碌奔走。受疫情影響,學(xué)生宿舍樓實行嚴(yán)格的封閉管理。開學(xué)延期后,許多學(xué)生需要取回存放在宿舍中的物品,怎么辦?于是,江蘇大學(xué)啟動了學(xué)工處、后勤集團(tuán)、學(xué)生所在學(xué)院的三方協(xié)同服務(wù)。三方人員相互約定時間,再共同進(jìn)入宿舍代取學(xué)生所需物品,并做好登記,由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)將物品寄送給學(xué)生。 “作為教育部第二批‘三全育人’綜合改革試點高校,我們倡導(dǎo)在關(guān)心人、幫助人、服務(wù)人中教育人、引導(dǎo)人。”張濟(jì)建介紹,為深化服務(wù)育人工作,學(xué)校專門評選出14個管理服務(wù)示范崗,進(jìn)一步發(fā)揮各類服務(wù)崗位的育人功能,“只有幫助學(xué)生解決了實實在在的問題,服務(wù)育人才更精準(zhǔn),更有溫度。” 來源:《中國教育報》 2020年3月30日 第01版
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