友善待人 和睦相處——楚州中學加強對學生人際交往教育

金老師

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友善待人 和睦相處

——楚州中學加強對學生人際交往教育

    伴隨著成長，人際關系對學生的影響變得越來越大，為引導學生正確評價和認識自己，幫助他們克服和排除人際交往中的心理障礙，6月15日上午，楚州中學通過國旗下講話，對學生開展了如何處理好人際關系的人際交往主題教育。

    在隆重的室內(nèi)升國旗奏國歌儀式后，楚州中學教務處副主任、高一年級組長盧忠揚老師對全校師生作了題為“友善待人，和睦相處”的主題宣講。他首先強調(diào)了友善的人際關系對于青年學生人生成長的重要性：搞好人際關系，是中學生日常行為規(guī)范教育的一個重要內(nèi)容；加強人際關系教育又是對中學生進行素質(zhì)教育的一個組成部分；廣大青少年具備了正確處理人際關系的能力，才能在未來的學習和工作中適應社會發(fā)展的需要，理順紛紜復雜的人際關系，才能為實現(xiàn)其自身價值創(chuàng)造良好的社會條件；“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，那生活就會充滿陽光。接著他從三個方面要求大家在日常生活、學習的校園大家庭中爭當友善的使者：一是同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，及時彌補自己的不足；當自己的見解與別人不同時，不要固執(zhí)已見，強詞奪理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議；不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事情；不傳播一些不利于團結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。二是同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。要先從自己身上找原因，不能一味強調(diào)自己的理由，指責別人；更不能拔拳相向，動手打人。三是同學之間還要互相關心，互相幫助。一個善意的微笑，一句溫暖的話語，一個鼓勵的手勢，就能給人帶來寬慰；要設身處地為他人著想，學會“換位思考”。盧主任最后希望每一位同學都能成為“友善使者”，共同努力，從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與人和睦相處，營造一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環(huán)境，讓校園遍開“友善之花”。

    楚州中學通過本次人際交往主題教育活動的開展，使廣大青年學生認識到唯有建立良好的人際關系才能確保心情愉悅、消除矛盾、控制沖突，才有利于社會的正常運行；從而促使同學們在日常人際交往過程中，培養(yǎng)積極健康的心態(tài)，學會信任、尊重、寬容、以誠相待，建立起和諧的人際關系。

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