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家庭教育是整個(gè)教育階段的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),親子關(guān)系則是影響孩子成長以及家庭穩(wěn)定的重要因素,但是“父母”作為一種不用培訓(xùn)就可以擁有的身份,怎樣做才能更好地與孩子相處,才能營造溫馨的親子氛圍呢? ' E+ F! P7 R6 i2 c1 X4 h7 u$ s
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1 R1 M E. l% \7 A1 ~* |+ v改變孩子,要從改變父母開始。父母改變,孩子才能改變。
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" R* y/ C) n4 z+ A. R父母最需要意識到的就是,無論自己所受的教育還是自己的言行都存在諸多問題,首先要一點(diǎn)一滴擠掉自己身上的毒素,才能“更配”為人父母。
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+ |" T1 l2 S+ ]0 k* F$ m: J在一個(gè)溫和、充滿善意的家庭中成長起來的孩子,性格不會(huì)出現(xiàn)大問題。孩子性格與品行出問題,責(zé)任基本出在父母身上。
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每一個(gè)父母都應(yīng)該用一生的力量說出“我相信你,孩子!” 9 L* R, e. }" g8 S
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任何教育的進(jìn)步都是極其艱難和緩慢的,與其期待國家的教育變革,不如期待學(xué)校教育的改善;與其期待學(xué)校教育的改善,不如從家庭教育的改進(jìn)做起。孩子的未來不是掌握在學(xué)校,而是掌握在父母手中。
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無論你到哪里謀生,無論你生活多艱辛,請一定帶上你的孩子。孩子不在你身邊,孩子就在更多的危險(xiǎn)之中。
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9 |1 G7 i( r& ~% T下班的路,是回家的路。花更多的時(shí)間和孩子在一起比什么都重要。人生的很多麻煩都是因?yàn)闆]有生活在自己家里造成的。
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全家人一起吃晚餐,有助于小孩獲得較好營養(yǎng),較高學(xué)業(yè)成績、較不會(huì)抽煙、喝酒、吸毒、打架、提早性行為。即使父母雙方只有一人能趕上晚餐也會(huì)有上述效果。孩子的未來,往往在餐桌上和客廳里就已經(jīng)決定了。 1 j6 e7 i2 a# r5 }9 ]
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3 h5 _6 v' Y, ?( U7 s! Z: Z切勿在就餐時(shí)訓(xùn)斥孩子,餐桌是共享食物,交流思想與見聞的佳所。融融的親情也有助于孩子學(xué)會(huì)感恩和餐桌禮儀。
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2 V7 p1 U) Y( m7 g0 w6 M' z7 x! s切勿在孩子臨睡時(shí)進(jìn)行教育,時(shí)常懷著恐懼、帶著淚水入眠的孩子,生命會(huì)變得十分晦暗。 % x$ C/ _: u$ [. \
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6 N5 ]( y7 G" t$ `8 x2 e1 C快樂的孩子,都有伙伴,孤獨(dú)的孩子,性情容易變得古怪。鼓勵(lì)孩子與同伴交往,鼓勵(lì)孩子參加戶外運(yùn)動(dòng),是父母送給孩子最好的禮物。 ; h! B4 Q2 ?- ]% G2 P: a8 }0 Z
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& k+ g9 ]+ R, c& I+ B: O0 s你每天以什么樣的方式對待孩子,慢慢的,你便會(huì)有一張什么樣的臉,是孩子塑造了我們的面貌。 ( w0 l5 S: R1 a; H# L* y
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+ x3 f1 Z, X' p2 z: P和孩子交談,六歲之前適宜面對面,六歲之后要逐漸改為肩并肩。因?yàn)榱鶜q之前的孩子在意你對他的關(guān)注,而青少年則不希望你“盯著他”,而是能夠以朋友的方式和他交談,這樣他更容易打開心房。
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父母發(fā)現(xiàn)自己誤解了孩子或教育方式不當(dāng),應(yīng)該誠懇地向孩子道歉。 : w/ d0 \$ N3 w! u, U
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有教養(yǎng)的父母,不一定就能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子,但可以肯定的是,父母缺乏教養(yǎng),孩子必倒霉。
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/ o+ J6 l% L- R) d! I要正確對待孩子對老師的評價(jià),不在孩子面前議論老師或與老師爭吵。 ( N& Q+ G# b: p. ^$ V
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" l* X. i) ~# \% e9 o P$ O不要當(dāng)著孩子的面,與老師或其他家長議論孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。
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& s$ u4 Z$ R4 x6 o1 l. p) b! I3 w孩子在學(xué)校遭受不公正、不人道的待遇,父母應(yīng)主動(dòng)與學(xué)校溝通、替孩子申訴,但同時(shí)也須意識到,如果這樣溝通、申訴毫無效果,你就需要設(shè)法為孩子換一所學(xué)校。
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& f9 B* _8 \. C1 Z即使孩子的學(xué)業(yè)成績欠佳,父母也應(yīng)全力鼓勵(lì)孩子保持學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí)應(yīng)該有勇氣放低對孩子的期望值,因?yàn)樽罱K決定孩子未來的并不是他的學(xué)習(xí)成績,而是繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。
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: j( g- G W# S Z& i( M
! N: K; m( C) n' S+ R/ k% a6 B' g孩子成績欠佳時(shí),最重要的是父母不要變得沮喪、狂躁、失去信心,孩子即使輸?shù)魧W(xué)業(yè),他也不一定會(huì)輸?shù)羧松H绻改竼适M⒆拥娜松欢ㄒ草數(shù)袅恕?/div>
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7 H0 u; u2 R" T! N, c把孩子交給祖父母撫養(yǎng)的麻煩在于,祖父母對孫子的喜愛往往超過了對自己兒子的喜愛,同時(shí)祖父母總是傾向于認(rèn)為自己比孫子的父母更聰明更有經(jīng)驗(yàn),只有他們才能夠使孩子有一個(gè)更好的未來。 % V- T! Y7 y! I4 P8 y% V! O4 i. G
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三代同堂的家庭一旦為養(yǎng)育孩子出現(xiàn)分歧甚至爭執(zhí),幾乎沒有調(diào)節(jié)與改善的可能,因?yàn)椤罢胬硗莆赵谄庾顗牡娜耸掷铩薄?/div>
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解決家庭中養(yǎng)育第三代人權(quán)力的爭奪,最好的辦法是分開居住,由父母獨(dú)立養(yǎng)育自己的孩子。最糟糕的情形也莫過于此,你可能暫時(shí)傷了自己父母的心,但你因此可以盡到更多對孩子的責(zé)任。
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# v; c$ u7 {* a& I8 n為貪圖生活的輕松、舒適而將孩子交給祖父母或保姆的家長,其實(shí)是在與未來做一場豪賭。 1 I/ D( s4 S S2 _/ R* A2 P9 b
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在中國有60%的父母為孩子的未來極度憂慮,但其中不到1%的父母是為孩子的睡眠不足憂慮。很多兒童的未來其實(shí)是輸在睡眠嚴(yán)重不足上。一個(gè)孩子只要睡得好,看世界看自己的方式都不一樣。 ) O, G) h- G" Q( H% v7 L
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2 k0 H6 t9 {0 D$ o, b* @9 a如果孩子情緒狂躁,先檢查一下他的睡眠。如果家庭中沖突不斷,先檢查一下全家人的睡眠。
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, t2 j. _4 r% }# C3 x- q1 N, K只要出自真誠,對孩子的表揚(yáng)與鼓勵(lì)越多越好。當(dāng)孩子往前走,他回頭時(shí)最渴望看得到的是鼓勵(lì)的眼睛。 ) r; X, l$ d- ] h* T' L
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1 k, b L2 _/ c$ ]# k. {* r艾瑞克·佛羅姆說:在性愛中,兩個(gè)分開的人結(jié)合為一體。在母愛中,曾為一體的兩個(gè)人被分開了。母親不僅需要容忍,她還必須希望和支持孩子同她分離。母親以愛和具體的幫助,使孩子順利與自己分離。 9 Y' A, @! q3 r
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H& ]; }7 {0 o* |) N& R勤未必能補(bǔ)拙,揚(yáng)長遠(yuǎn)勝于避短。 ( U2 }! ]! I# m4 m5 @
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3 O1 R5 j8 Q) [8 u, ^負(fù)擔(dān)過重,必然導(dǎo)致膚淺。負(fù)擔(dān)過重,必然導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)的“學(xué)業(yè)枯竭”,也就是早期學(xué)習(xí)投入過度,后續(xù)學(xué)習(xí)必然失去成長的空間。 " E2 v( [9 v, S1 t+ A' x0 R
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' j2 K5 t+ L" G& r; s任何身體或心理的疾病,如果可以追溯到童年時(shí)期,往往都是最難治愈和最嚴(yán)重的。 7 t* p1 I2 a/ Z7 h
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