【高考資訊】江蘇高考新方案

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江蘇高考新方案重點(diǎn)內(nèi)容

1、總分確定為750分，語(yǔ)數(shù)外各150分；

2、語(yǔ)數(shù)外、物理歷史采取原始成績(jī)，政生化地采取賦分制；

3、實(shí)行“3+1+2”模式；

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賦分制解釋說(shuō)明：

① 考生參加考試，獲得卷面成績(jī)；

② 根據(jù)卷面成績(jī)，得出在全省內(nèi)這一學(xué)科的排名；

③ 按照成績(jī)排名的百分比，按照賦分規(guī)則進(jìn)行賦分（例如排名前1%，賦分100分）；

④ 賦分后的分?jǐn)?shù)，作為最終成績(jī)計(jì)入高考成績(jī)。

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3+1+2解釋說(shuō)明：

“3”是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門必考科目；

“1”是指物理、歷史兩門限選科目；

“2”是指在化學(xué)、生物、政治、地理以及除了必選一門以外的科目中任選2門。

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, s1 d) L' R: z- H" l) N江蘇高考新方案詳情

【科目設(shè)置】

統(tǒng)考科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門，不分文理，使用全國(guó)卷。

選擇性考試科目：思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門。學(xué)生根據(jù)高校的要求，結(jié)合自身特長(zhǎng)興趣，首先在物理、歷史2門科目中選擇1門，再?gòu)乃枷胝�治、地理、化學(xué)、生物4門科目中選擇2門，考試成績(jī)計(jì)入考生總分，作為統(tǒng)一高考招生錄取的依據(jù)。

參加統(tǒng)一高考的學(xué)生，可以用統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目考試替代相應(yīng)科目的合格性考試。

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【成績(jī)構(gòu)成及計(jì)分方式】

高考總分值設(shè)置為750分，考生總分由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試3門選擇性考試科目成績(jī)組成。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門科目以每門150分計(jì)入總分，其中外語(yǔ)科目含聽(tīng)力考試30分。

選擇性考試科目每門均為100分。物理、歷史科目以原始分計(jì)入總分；其余科目以等級(jí)分計(jì)入總分。

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【考試內(nèi)容】

依據(jù)高校人才選拔要求，以《普通高中課程方案》、課程標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家和省相關(guān)教學(xué)文件為依據(jù)，科學(xué)設(shè)計(jì)考試內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性，主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。

【考試形式及時(shí)間】

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以及選擇性考試科目的考試時(shí)間安排在每年6月。外語(yǔ)科目考試由聽(tīng)力和筆試兩個(gè)部分組成。在條件成熟后，外語(yǔ)科目聽(tīng)力口語(yǔ)考試實(shí)行機(jī)考。

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高校錄取方式

以“院校專業(yè)組” 的方式，

按平行志愿投檔

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從2021年起，以“院校專業(yè)組” 的方式，按平行志愿投檔。

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“院校專業(yè)組”指的是某高校對(duì)考生選擇性考試科目要求相同的專業(yè)(類)的組合。一所院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)“院校專業(yè)組”，每個(gè)“院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)(類)。同一“院校專業(yè)組”內(nèi)各專業(yè)(類)對(duì)考生的選考科目要求相同。

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“院校專業(yè)組”是志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位，與現(xiàn)行的按“院校+專業(yè)(類)”填報(bào)志愿和錄取不同，新高考改革方案是按“院校專業(yè)組+專業(yè)(類)”進(jìn)行志愿填報(bào)和錄取。

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高校依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)以及學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以“院校專業(yè)組”為一個(gè)招生單位，按專業(yè)(類)進(jìn)行錄取。

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江蘇高考新政策5大變化

變化之一：高考錄取成績(jī)構(gòu)成

現(xiàn)行高考方案文科類、理科類考生三門統(tǒng)考總分為480分。各科分值設(shè)定為：語(yǔ)文160分，數(shù)學(xué)160分，外語(yǔ)120分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別另設(shè)附加題40分。兩門選修科目測(cè)試，是以等級(jí)來(lái)呈現(xiàn)的。

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新高考方案的高考總分為750分。考生總分由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試3門選擇性考試科目成績(jī)組成。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)三門科目以每門150分計(jì)入總分，其中外語(yǔ)科目含聽(tīng)力30分。三門選擇性考試科目的300分，通過(guò)分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。

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變化之二：學(xué)業(yè)水平考試

現(xiàn)行方案：學(xué)業(yè)水平考試分為必修科目測(cè)試和選修科目測(cè)試。必修科目測(cè)試各科滿分100分，分為“合格”和“不合格”。選修科目測(cè)試各科滿分120分，實(shí)行的是等級(jí)計(jì)分，分為6個(gè)等級(jí)，用A+、A、B+、B、C、D表示。

新方案：學(xué)業(yè)水平考試將分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試中，10門由省統(tǒng)一組織，分為“合格”、“不合格”；其余4門由各市組織。選擇性考試每門均為100分。物理、歷史科目以原始分計(jì)入總分；其余科目以等級(jí)分計(jì)入總分。

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變化之三：志愿填報(bào)

現(xiàn)行方案：各批次平行院校志愿包含8所院校（每所院校根據(jù)理科和文科形成兩條分?jǐn)?shù)線），每所院校志愿中含有6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

新方案：普通高考招生錄取以“院校專業(yè)組”的方式，按平行志愿投檔。考生按“院校專業(yè)組+專業(yè)（類）”填報(bào)志愿。

變化之四：錄取方式

現(xiàn)行方案：文科類、理科類平行院校志愿的投檔原則是“依據(jù)文理，滿足等級(jí)，按分排序，遵循志愿。”

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新方案：從2021年起，以“院校專業(yè)組” 的方式，按平行志愿投檔。“院校專業(yè)組”指的是某高校對(duì)考生選擇性考試科目要求相同的專業(yè)(類)的組合。一所院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)“院校專業(yè)組”，每個(gè)“院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)(類)。同一“院校專業(yè)組”內(nèi)各專業(yè)(類)對(duì)考生的選考科目要求相同。

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“院校專業(yè)組”是志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位，與現(xiàn)行的按“院校+專業(yè)(類)”填報(bào)志愿和錄取不同，新高考改革方案是按“院校專業(yè)組+專業(yè)(類)”進(jìn)行志愿填報(bào)和錄取。

高校依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)以及學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以“院校專業(yè)組”為一個(gè)招生單位，按專業(yè)(類)進(jìn)行錄取。

變化之五：投檔批次

現(xiàn)行高考方案依然區(qū)分了本一、本二批次。但在新高考方案中，本一、本二批次將正式合并。

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3+1+2新高考模式優(yōu)點(diǎn)

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在“3+1+2”模式下的選考學(xué)科中，將物理、歷史作為必選科目，學(xué)生必須至少選擇其中一門報(bào)考，這等于給偏文、偏理的考生指出了更簡(jiǎn)便的選擇之路。

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這種模式有利于減少學(xué)生棄難就易，避選物理導(dǎo)致的物理科學(xué)素養(yǎng)的下降的問(wèn)題。總體上有利于提高中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高了物理和歷史兩門學(xué)科的地位。

物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)于學(xué)生大學(xué)選專業(yè)、科學(xué)思維的訓(xùn)練都具有重要的奠基作用。而歷史在培養(yǎng)人文素養(yǎng)等方面也有著不可替代的作用。

同時(shí)有利于高校選拔更合適的人才，高校招生很多王牌專業(yè)有必學(xué)科目要求。為大學(xué)教育培養(yǎng)更加符合要求的人才。

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3+1+2新高考模式挑戰(zhàn)
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在“3+1+2”模式中，物理和歷史的學(xué)科地位得到突出，但是這兩個(gè)科目之間的分?jǐn)?shù)完全沒(méi)有參照性，老師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生評(píng)估好考生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，以獲得相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2018年5月，教育部下發(fā)了《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引（試行）》。這篇指引給高校設(shè)了一條底線，給出高校專業(yè)選科更大的選擇權(quán)限，允許高校同時(shí)設(shè)置2門（甚至3門）科目為必選科目，同時(shí)允許高校在部分專業(yè)做專門說(shuō)明情況下，可以突破限定的選考科目范圍。

選科并不是任意選擇的，因?yàn)楦咝Ｔ阡浫〔煌�的專業(yè)時(shí)，是有專業(yè)必選的科目要求的。選擇科目要注意目標(biāo)大學(xué)的目標(biāo)專業(yè)類對(duì)高中所選科目的具體要求，這種要求大概分為下面幾種：

有3 門科目要求、有2 門科目要求、有1 門科目要求、不限制選考科目。

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. l) t  q6 X6 w- p% }% j0 A- `# ?. z! v3+1+2新高考模式分析
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在這里小助手提醒要大家：專業(yè)與學(xué)科對(duì)應(yīng)這個(gè)大原則是不會(huì)變化的，那么選擇確定專業(yè)方向，再根據(jù)自身目標(biāo)專業(yè)確定自己學(xué)科組合才是最正確的邏輯順序。

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1、很多考生會(huì)覺(jué)得歷史覆蓋面小，但是不代表歷史選了沒(méi)有用，因?yàn)楹芏辔目祁悓�業(yè)都需要?dú)v史這個(gè)學(xué)科進(jìn)行大學(xué)課程的銜接，而這些文科專業(yè)，可能只是“不限選科”才沒(méi)有出現(xiàn)在表格里；

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2、也有一些不擅長(zhǎng)物理的同學(xué)，為了專業(yè)選擇多，而盲目去選擇并不擅長(zhǎng)物理，可能會(huì)造成厭學(xué)，考試成績(jī)不理想，學(xué)不好等諸多“選科后遺癥”。

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那么，這么多組合學(xué)科到底該怎么選呢？小編也幫大家簡(jiǎn)單的總結(jié)了幾點(diǎn)：

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這種選擇方案是最標(biāo)準(zhǔn)、最傳統(tǒng)、最純凈的“理科生”方案。

此組合可以選擇的專業(yè)較多。這種組合方案優(yōu)點(diǎn)是記背內(nèi)容最少，理解內(nèi)容最多。學(xué)科之間關(guān)聯(lián)極大，互相印證、互相促進(jìn)。

物理+化學(xué)+地理

“地理學(xué)”又稱文科中的理科。
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以理科思維去學(xué)習(xí)地理，從理解掌握的角度，極有優(yōu)勢(shì)。但同樣地，地理學(xué)是文科三科中難度最大的一科，但若從理科學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，少記背，多理解，反而更加符合另一些學(xué)生群體的需求。

+ j! \8 e4 j- Z( c" p' p物理+化學(xué)+政治

目前，考研必考科目之一就是政治。如果高中階段未選擇學(xué)習(xí)政治，會(huì)存在2年左右的知識(shí)斷檔期，對(duì)今后的考研之路影響頗多。政治學(xué)科與物理、化學(xué)的學(xué)科關(guān)聯(lián)性并不是很大，學(xué)習(xí)起來(lái)難以起到聯(lián)系、促進(jìn)的效果。

物理+生物+地理

這種組合一般適合于具有以下兩個(gè)特點(diǎn)的學(xué)生：

1、物理成績(jī)優(yōu)異，邏輯思維能力強(qiáng)；

2、其他科目成績(jī)一般，無(wú)明確的未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向規(guī)劃。

物理+生物+政治

選擇這個(gè)組合的人群比較有挑戰(zhàn)。由于針對(duì)的學(xué)生面比較窄，很難與同校師生橫向比較，不利于了解自身真實(shí)水平。由于師資原因，也可能很難單獨(dú)為這個(gè)組合的學(xué)生單獨(dú)設(shè)計(jì)走班課程的時(shí)間表。

, f8 R* U9 r4 t2 H$ C5 d3 |$ C9 J物理+地理+政治

物理成績(jī)突出、理科偏科的學(xué)生（數(shù)學(xué)、物理較好，化學(xué)、生物薄弱）建議選擇。

& d8 C* S3 ~& r. i歷史+政治+生物

如果考生生物成績(jī)?cè)?門理科當(dāng)中較為優(yōu)秀，建議選擇這個(gè)選科組合。

& |% d- }0 V) G1 U+ s( o歷史+地理+生物

此組合可報(bào)專業(yè)比例居多。

歷史+化學(xué)+生物

這種組合在選擇專業(yè)上很難有特別的針對(duì)性。

歷史+地理+政治

這種組合適合想選藝術(shù)專業(yè)、傳媒專業(yè)的考生；致力于考取漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、社會(huì)學(xué)、國(guó)際政治等專業(yè)的考生選擇的大都是這個(gè)傳統(tǒng)的文科綜合。

歷史+地理+化學(xué)

這個(gè)組合對(duì)物理不感興趣或物理成績(jī)不理想，對(duì)文科成績(jī)較優(yōu)秀的考生來(lái)說(shuō)是最佳選擇。

8 O5 m3 K. x0 V歷史+政治+化學(xué)

這種選擇優(yōu)勢(shì)在于文科思維比較強(qiáng)的同學(xué)，以一門化學(xué)拓廣了專業(yè)選擇面。同時(shí)學(xué)科之間沒(méi)有太強(qiáng)的割裂感。但是在具體學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)科間差別比較大，需要學(xué)生能在各種思維中靈活切換。

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新高考政策，選科固然可以某些程度上“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，但是，選科不僅僅會(huì)影響未來(lái)所報(bào)考的大學(xué)的屬性，還會(huì)影響未來(lái)的就業(yè)，雖然并不是所有的就業(yè)都是大學(xué)對(duì)口專業(yè)，但是有一些職業(yè)的專業(yè)性還是很強(qiáng)的。

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