強基、綜評、高校專項三大招生途徑基礎政策了解

歐萊全有機

強基計劃
2020年強基計劃推出后迅速成為大家關注的重點，這一聚焦于基礎學科的招生方式是為支持國家重大發展戰略的強力教育改革，那么強基計劃的招生方式和培養方案究竟有何獨特之處呢？
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% G! c# v% G6 Q3 G/ [3 d0 K1、招生專業
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& i. M1 |1 J3 B& m" q強基計劃招生專業主要是數、理、化、生、文（古文字）、史、哲等基礎學科。部分家長對此表現疑惑，這些看似很冷門的專業，未來就業真的好嗎？強基計劃的出現就是為了彌補國家在科學研究等方面的人才缺失，在人才的需求上已經表現出供需失衡，強基計劃考生未來的就業問題當然不是什么問題！


3 k1 W: c% y4 m2、培養方式
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) U! ~5 r! f* i( m- E6 G強基計劃采取小班教學、本碩博連讀的培養模式，而且是流動進入機制。也就是說，通過強基計劃進入名校的考生，要進行階段性考核，考核不合格的將會被退出強基計劃，而由其他優秀學生替代。從這一點，我們看出強基計劃對人才培養的高質量要求。
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3、招生對象


1 t5 u( l, s: G強基計劃招收的考生有兩類，第一類就是高考成績特別優秀的考生。強基計劃報名和以往自招有很大的不同，高考成績是考生能夠入圍校測的依據。第二類是有競賽獎項的考生，在五大學科競賽中取得銀牌及以上的考生可以破格入圍校測。
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5 O: o4 n5 i& K2 V. |4 H4、錄取方式
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) b1 l9 N( u5 x- W; z! u7 C* J強基計劃錄取以高考成績和校測成績折算后的綜合成績為依據從優錄取，其中高考成績占比不低于85%。而破格入圍的考生，當年高考成績也不低于當年特殊批次錄取分數線。


- G9 E( |1 v2 e* O5 [. x; X/ D* {綜合評價
綜合評價招生是2015開始實行的一種招生方式，目前綜合評價招生的招生院校和實施方式均呈現擴大趨勢，因招生院校層次廣，報名條件相對強基較低，越來越多的考生和家長都希望通過綜合評價進入理想的大學。

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1、招生流程

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/ \! }; s  L# @3 u1 J. u, t. }招生簡章發布（4-5月）→考生網上報名（4-5月，陽光高考或學校官網）→初審結果公布(高考前）→高考（6月7、8日）→學校舉行校測（6月中旬）→公示擬錄取名單（高考出分后）→考生填報志愿→提前批次錄取。

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- l" o: y+ m7 W: z5 w4 R2 W2、招生對象
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綜合評價招生的對象第一類為成績優秀類，要求考生的高考成績不得低于本科一批次分數線。第二類為競賽類考生，在五大學科競賽、科創類賽事、文科類賽事中取得優異成績的考生以及思想品德高尚的考生，競賽獎項非綜合評價報名的必要條件。
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3、錄取方式
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' x: \( _! z' a8 K4 ]! _/ {; _7 q綜合評價招生，注重在“綜合”兩個字上，注重考生的綜合素養，綜合高考成績、學考成績、高校校測成績以高校的培養特色等對考生進行考核，綜合考生實力，擇優錄取。
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3 K. q0 [% n! t0 e- g綜合評價招生高考成績占比不低于60%，2020年綜合評價招生趨向于強基化，部分高校高考成績占比提升85%，如浙江大學、中山大學、華南理工大學、山東大學、復旦大學等。

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# m  F7 |8 {; D高校專項計劃
一直都有人說，強基計劃和綜合評價對競賽類考生的支持力度大，對于農村地區的考生是不公平的，農村地區考生在教育資源和條件上都沒有競賽的基礎，所以“高校專項計劃”就是對農村考生升學的政策優惠。


1 N8 ?' a) M$ i7 y4 [0 y( v$ D1、高校專項計劃
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# ^1 B% |( |  F; ~3 }- v高校專項計劃，是國家為更好地促進教育公平、讓更多的農村學生上大學而出臺的一項優惠政策，主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生，具體實施區域由有關省(區、市)確定。

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高校專項計劃招生院校共95所，其中985、211院校92所，省屬本科院校3所。
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  C. Q. d* D+ y4 @# H- w9 Y* h' L( t2、招生對象


( t$ Q" W2 G6 U0 J# [報考高校專項計劃的考生需要滿足以下幾個條件

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（1）符合當年統一高考報名條件；
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（2）本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在實施區域的農村，本人具有當地連續3年以上戶籍；
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( ~! g; F6 a, g（3）本人具有戶籍所在縣高中連續3年學籍并實際就讀。
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! w" ?+ U" y( }7 l- r2 t3、錄取方式
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高校專項計劃需要考生另外報名并參加學校考核，高校會依據考生高考成績擇優錄取。
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