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偶然看到一篇有意思的文章,給“雞娃”扣了個陰謀論的大帽子。 事實上,很多真正在雞娃的家長都清楚,劍橋英語考試對于小升初來說,只是錦上添花,并不是雪中送炭沒它不行。 一些英語牛娃家長給孩子報名參加考試也只是試試孩子的水平和檢驗一下雞娃成果,或者是以考促學,克服一下自雞英語的惰性和系統性不夠強的狀況,并不僅僅是為了給小升初簡歷添磚加瓦。 當然,在升學選拔考試中,旗鼓相當的兩個孩子,誰能多一個籌碼,誰的勝算就高些,這也是沒有爭議的現實。 不了解或不在乎孩子小升初能不能上好學校的家長,完全可以不雞娃,也可以不參加劍橋考試,這是個體選擇的自由。沒有哪個機構或者媒體能把刀架到你脖子上逼迫你給孩子報名參加考試。 無論你雞娃還是不雞娃,是否報輔導班,是否報名參加考試,都是個體選擇,可以參加也可以不參加,只要你不想,沒人能逼迫你。 1 作為一個海淀媽媽,我就是那個沒有給孩子報過ket、pet的家長,近兩年也沒有特別強烈的意愿去參加這個考試。 這只是我個人基于自家實際情況的理性選擇,即使身邊有很多家長給孩子報名參加考試,并且取得優秀的成績,我也不會感到焦慮,還覺得娃的同學都好厲害,能和這樣優秀的孩子做同學真是太幸運了! 從來沒覺得誰裹挾過我,不喜歡的信息可以不看,不感興趣的考試可以不參加,成年人為自己的選擇負責即可,無論是后果還是成果,自己選的自己認,沒必要因為自己跑得慢就怨恨別人跑得快。 要么接受自己慢,要么努力讓自己快,怨天怨地怨空氣,看誰都像陰謀論,只會讓自己難受,被負能量吞噬。 2 真正的牛娃本來就是鳳毛麟角,符合二八原理。正因為稀缺,所以才會引起很多人的向往。之所以覺得遍地都是,不過是因為,偶然因素隨著自己的關注而讓你覺得是普遍現象,相由心生,境由心造。 而且,望子成龍、望女成鳳的渴望本來就是刻在人類DNA里的本能需求,你我他都一樣,沒什么好回避的。 說實話,這種下意識負面揣度他人的心智模式,我不敢茍同,也不會這么教自己的孩子。 我鼓勵孩子多看別人的優點,能發自內心欣賞別人的同時,也不會自暴自棄,別人很優秀,我們自己也不差,能和優秀的人為伍,是一種福氣,并不會感到被碾壓到喘不過氣來,近朱者赤近墨者黑,見賢思齊真的很香。 沒必要惡意揣測那些比我們優秀的人,格局氣量都太狹小了。育兒育己,正能量上不封頂,負能量越少越好。 別人愛曬愛炫耀,只要ta能帶來啟發和見識,我覺得是件雙贏的事情。曬的人滿足了自己的優越感,圍觀的人增長了見識,獲得啟發,何樂而不為呢? 現在這個時代對孩子的知識量儲備和學習能力、綜合能力提出了更高的要求,這是事實。記得我上小學的時候,我父母還感嘆我比他們小時候學得東西多多了。到了我兒子這一代,我也會感嘆,這小家伙現在學的東西,也比我小時候要多要難了。 也許人類社會就是這樣不斷進步的吧!以前用座機,現在用手機;以前去公共澡堂洗澡,現在家家都有熱水器可以隨時洗澡;以前人們想做飯還要燒柴火;現在不但不用燒柴,還能點外賣…… 那些抱怨現在這個時代不好的人們,你要讓他們穿越回幾十年前,恐怕他們是萬萬不樂意的。他們的苦惱在于自己沒法輕松占盡所有的好處和甜頭,一旦不如意就會產生各種負面情緒,其實沒必要。 一分耕耘一分收獲,無論是名校還是優質工作,各種人人都向往的美好,都是稀缺資源,本來就沒法輕輕松松唾手可得。欲戴其冠必承其重,能量守恒是宇宙的根本原理。 而且,每個人的目標不同。如果真的發自內心覺得孩子上職高就挺好的家長,是壓根兒不可能因為雞娃而煩惱的;如果是奔著名校奮斗的,付出辛苦、承擔失敗風險也是不可避免的事情。 你怎么做取決于你想要什么。每天喝茶看報紙就想成為企業家,是不可能的,因為不可能的事情而心生怨氣,這是故意給自己添堵。 3 現在的奧數機構不缺生源,一般不會哭著喊著想辦法讓你報班,你愛報不報,有的是家長報。機構的一些考試題也并不簡單,就算是饑餓營銷套路,也是這種風格:這么多東西你娃都不會,還不趕緊報班學啊! 還真的沒有那種哄著你讓你以為自己孩子是奧數小天才的,讓你幻滅的倒是不少。機構所做的只是聚集了很多“別人家孩子”,用各種燒腦的考題,讓你從“我的孩子特聰明”的幻想里驚醒而已。 刷題只是鞏固和應用知識的一種手段,刷什么,怎么刷,刷多少都是有章法有邏輯的。 無論刷不刷題,無頭蒼蠅一樣蠻干肯定是事半功倍或者徒勞無功的,這是雞娃方向和方法層面的硬傷,無論刷不刷題,這種缺乏理性思考的方式都不太容易培養出所謂的底層能力。 有能力設計和使用人工智能的人,永遠也不用跟人工智能搶飯碗。想要搞懂人工智能,數學這個學科還真的是剛需。 奧數與孩子的心理疾病沒什么相關性。孩子的心理疾病的根源,往往是因為三觀認知無法自洽引起的劇烈內耗沖突,很多是因為從小到大的錯誤的引導種下的禍根,要么就是染色體的里面的基因表達導致腦內化學物質失調引起的,跟奧數還真的沒什么關系。 這個邏輯就像說金錢是萬惡之源一樣,金錢本身是無辜的,使用金錢的人決定了用錢作惡還是行善。 物以稀為貴。愛馬仕如果人人都買得起,就不叫奢侈品了,也沒法彰顯所謂的尊貴。 美好的東西誰不愛呢?只是難以得到而已,得不到向往一下也是人之常情,有什么問題呢? 而且哪有那么多精英教育,有幾個家長負擔的起真正的精英教育呢?只是力所能及給孩子更好一點的教育而已,并沒有也不可能給所有的孩子精英教育,絕大多數孩子都沒條件去上什么伊頓公學,參加高考對絕大多數孩子來說也是必經之路。 美國總統這個位置也就只有一個,你還能嫌總統這個席位太少了嗎? 突破階層本來就是艱難的,也只有少數人能做到。有句話這樣說:你之所以憎恨特權,只是因為擁有特權的人不是自己而已。也是挺扎心的人間真實。 不然呢?精英拱手把礦讓給你?興,百姓苦;亡,百姓苦。老百姓能一步一個腳印,一代比上一代進步一點點,把普通生活過好,就已經是不小的勝利了,不可能一代就逆襲到頂層。 幾代人都未必能做到,指望一代人就一步登天,是不是有些不切實際呢? 教育的高回報時代一去不返了嗎?那么不受教育的后果和代價呢?相信作者一定看過《愛,金錢和孩子》這本書,貧富差距越大的國家,雞娃的回報越大,家長們對雞娃會更加熱衷。 大家都是用腳投票的。如果一個小學畢業的人普遍比大學畢業的人更容易找到高薪體面的工作成為常態,那么估計沒幾個人想要繼續讀書考大學了。反過來也是一樣的。 講真,想要當普通人,不用刻意學習就能做,天天躺尸當咸魚就可以。學習做一個精英可太難了,一般來說,正常的邏輯應該是這樣的:普通人不斷努力精進,天時地利人和成為了精英。 4 很多人潛意識里認為成為普通人是不幸的,成為精英是幸運的,且不論這種想法對不對,起碼也不能算錯。 普通人被住房醫療教育養老幾座大山壓得比較被動,精英就不用受這種苦,從這個層面上來說,想要成為精英不再被世俗五斗米所困,也是人之常情,沒有誰喜歡過貧窮的日子,對于絕大多數普通人來說,誰會抗拒富足殷實的生活呢? 從另外一個角度看,普通人和精英都是有血有肉的人,都要面對生老病死,也都有五官四肢,本質上也沒什么區別。一個醫生朋友說,甭管多大官,多大腕,脫光了躺手術臺上都一樣。眾生皆苦。 大家都想要的那些工作機會,學歷是最起碼的敲門磚,沒有個像樣的學歷,連簡歷關都過不了。有學歷不能保你一世幸福,但是沒學歷一定會讓你的人生多一些坎坷阻礙。 我不認為與身心健康相沖突的培養方式能培養出所謂的核心能力,雞娃不就是雞這些核心能力嗎? 取舍是必須的,人不是萬能的也不可能完美,有舍就有得,每個人想要的不一樣,舍掉的自然不同。尺有所長,寸有所短,這就是社會分工與合作的意義。 理性的雞娃必然是實事求是跟據自家情況進行的。不雞娃的才是大多數,隨大流不雞娃,會很輕松。想要努力培養好孩子,必然不會特別輕松。一分耕耘一分收獲。 越是普通家長才越需要雞娃,家里沒礦,無法為孩子的后半生兜底,父母之愛子,為之計深遠,早早幫助孩子練好一身本領, 才是更負責任的做法。 雞娃的根本,不過是培養孩子成為一個能為自己人生負責的人,人人都能為自己的人生負責,整個世界都會美好很多。 綜上,是否雞娃、如何雞娃,都是個體自由的選擇,與陰謀論無關,與自身的價值觀念選擇有關。 如果選擇了雞娃,就努力開啟主觀能動性,動腦筋想辦法如何做好這件事情,愿賭服輸;如果選擇了不雞娃,就輕松自在到底,無怨無悔。 為人父母,多一些獨立自考與擔當的正能量,少一些不切實際的幻想與抱怨的負能量,就是給孩子最好的禮物。
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