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有數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,近年來,我國少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場規(guī)模逐年擴大,2017年全國市場規(guī)模約為670億元,到了2020年,這個數(shù)字幾乎翻了一番,達到約1300億元。原本是為青少年學(xué)科類學(xué)期之外提供興趣特長的藝術(shù)學(xué)習(xí),近年來越來越呈現(xiàn)出“功利化”和應(yīng)試的趨勢。2021年全國兩會,有三十多位全國人大代表集體建議,取消12歲以下青少年的藝術(shù)考級。而與此同時,不少省份則已經(jīng)將美育教育納入中考范疇。一時間圍繞“藝術(shù)教育”該何去何從的話題引起了社會廣泛熱議。
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2021-5-11 17:20 上傳
這里是淮安某音樂培訓(xùn)機構(gòu),每到周末,前來學(xué)習(xí)小提琴的孩子們,總是絡(luò)繹不絕。小提琴作為西方一項古老的弦樂器,如今越來越受到家長們的追捧。而每年的藝術(shù)考級,也在無形中成為了家長和孩子的負擔(dān)。
淮安小學(xué)生、小提琴十級 王珺儀
我有時候覺得拉琴挺辛苦的,有時候就不想拉了,但是我爸爸媽媽每次都鼓勵我,讓我去考級,我爸爸媽媽覺得考級對我的以后的事業(yè)、學(xué)業(yè)都有很大的幫助,有很大的好處。
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2021-5-11 17:20 上傳
學(xué)生家長 譚靜
每年到暑假的時候,我就感覺考級是個事兒,因為我們家的孩子除了學(xué)小提琴以外,她還在學(xué)舞蹈。一到暑假的時候,我們就面臨著這兩門課的考級,所以說壓力還是非常大的。
調(diào)查中,記者了解到,雖然教育部明確不鼓勵青少年參加社會藝術(shù)類考級,在一些大中學(xué)校招生中,業(yè)余藝術(shù)考級證書也只是作為參考條件之一。但現(xiàn)實中,有了藝術(shù)考級的證書卻依然被家長們認為是未來升入名校是一個捷徑。
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2021-5-11 17:20 上傳
學(xué)生家長 孫艷
目前很多的中學(xué),尤其是好多比較好的私立的初中,或者說好的公立的高中,他們里面都會有一些特長生單獨立的一個班,這樣的政策 對于特長發(fā)展比較好的孩子來說是多了一條路,家長們多了一個選擇。
對此,專家們認為,藝術(shù)教育的起點應(yīng)是興趣,而非考試;藝術(shù)教育的目的應(yīng)是培養(yǎng)健全人格,而非成為投機考學(xué)的工具。
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2021-5-11 17:20 上傳
江蘇省特級教師、淮陰師范學(xué)院附屬中學(xué)副校長 陳進才
作為家長,我覺得還是應(yīng)該樹立這種全面的育人觀。孩子各個方面的素養(yǎng)、素質(zhì)都應(yīng)該得到提升,這也是教育應(yīng)該樹立的一個根本的方向,從立德樹人這個角度,應(yīng)該全面地加以育人。
招考政策指引著“藝術(shù)教育”走向,與“考級熱”形成鮮明對比的則是,義務(wù)教育階段的美育教育,似乎又顯得過于平淡。在一些學(xué)校中,美育課和體育課往往或有或無,時有時無。為了改變這一現(xiàn)象,加強校園藝術(shù)教育,2020年10月中辦、國辦印發(fā)了《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》,明確了未來全國中小學(xué)生藝、體培養(yǎng)的大方向。美育中考要盡快推廣,到2022年力爭全面實行,同時構(gòu)建大中小一體化美育教材體系。要把中小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程以及參與學(xué)校組織的藝術(shù)實踐活動情況納入學(xué)業(yè)要求,探索將藝術(shù)類科目納入初、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。2016年,淮安率先探索將音樂美術(shù)納入中考,試點之初采用筆試、用等級ABCD對考試結(jié)果進行評價,作為高中錄取的參考。2018年,改革進一步深化,音樂、美術(shù)各以滿分5分分值計入中考總分,共十分,考核內(nèi)容主要是音樂、美術(shù)基本知識和基本素養(yǎng),考試方式由筆試調(diào)整為人機對話考核,不再局限在基本知識,而是注重考查學(xué)生對音樂和美術(shù)作品等欣賞辨析能力。
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2021-5-11 17:20 上傳
全國人大代表、淮安市教育局局長 皇甫立同
積極探索藝術(shù)中考改革,我們的出發(fā)點和落腳點還是促進學(xué)生、學(xué)校、社會來重視藝術(shù)教育,采用的主要是結(jié)合課程標準。這里面最重要的我們通過這個中考改革,把它納入考試,讓學(xué)校能夠重視,能夠開足、開齊、開好藝術(shù)課程。
皇甫立同表示,藝術(shù)進中考試點之后,對比之前發(fā)生了根本性的變化。學(xué)校重視藝術(shù)課程的開設(shè),學(xué)生的積極性大大提高,藝術(shù)素養(yǎng)也明顯提升。而針對很多網(wǎng)友擔(dān)心“藝術(shù)教育應(yīng)試化”的問題,皇甫立同認為,藝術(shù)素養(yǎng),確實不能簡單用筆試考核,而應(yīng)該進行綜合性的全面評價。
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2021-5-11 17:20 上傳
全國人大代表、淮安市教育局局長 皇甫立同
從近兩年的試行情況來看,應(yīng)該說情況有很大的改觀,包括學(xué)生家長、學(xué)校、社會營造一個很好的氣氛,學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)明顯得到改變,這是我們最終的根本目的。我們也非常清楚,藝術(shù)學(xué)習(xí)其實不是通過考試能夠改變的,但是很大程度上,尤其在起初可以很好地促進學(xué)校的學(xué)生重視藝術(shù)教育。 |