【網(wǎng)評(píng)】乘“青春之舟”圓“時(shí)代之夢(mèng)

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    近日，習(xí)近平總書記在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上發(fā)表重要講話，當(dāng)前我國正處于以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期。全黨全國各族人民要以英雄模范為榜樣，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、砥礪前行，匯聚起共襄強(qiáng)國盛舉的磅礴力量。廣大青年當(dāng)牢記囑托，將青春“小我”融入強(qiáng)國“大我”，乘坐青春之舟在復(fù)興征程上發(fā)出青春的奪目光彩，共筑時(shí)代的嶄新篇章。

    揚(yáng)“不畏浮云遮望眼”的青春之帆。愛國是青春的底色，愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，激勵(lì)著千千萬萬的青年為民族復(fù)興而不懈奮斗。縱觀歷史長河，正是以愛國主義為強(qiáng)大精神支柱，近代以來的中國才會(huì)涌現(xiàn)出如此多無私的奉獻(xiàn)者、無悔的犧牲者、無怨的愛國者。翻開“百年征程”畫卷，在脫貧攻堅(jiān)一線奉獻(xiàn)自我的黃文秀，“戰(zhàn)了洪水，獻(xiàn)了生命”的李向群，扎根基層的模范楷模張小娟，他們拋灑“青春熱血”，讓“青春之花”綻放在山河大地。習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國特色社會(huì)主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心，立報(bào)國強(qiáng)國大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。作為新時(shí)代下的青年只要始終秉承家國天下的情懷，把個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，必能匯聚更磅礴的發(fā)展力量，書寫更精彩的中國故事。

    掌“道義爭擔(dān)敢息肩”的青春之舵。人在事上練，刀在石上磨。《左傳》中魯國大夫叔孫豹的著名對(duì)話中就有，立德、立功、立言，“雖久不廢”，才能稱為不朽，而“祿之大者，不可謂不朽”。習(xí)近平總書記指出，干部成長無捷徑可走，經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干。把一生獻(xiàn)給黨和祖國的“布衣”院士盧永根，戰(zhàn)功赫赫的百戰(zhàn)老兵王占山，飛天逐夢(mèng)赤子心的國家功勛王永志……今天，從嘉興南湖的小小紅船到領(lǐng)航中國的巍巍巨輪，從微弱的星星之火到熊熊的燎原之勢(shì)，廣大青年要時(shí)刻牢記“功成不必在我，功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，爭做起而行之的行動(dòng)者，不做坐而論道的“清談客”；爭當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，不當(dāng)怕見風(fēng)雨的“泥菩薩”。以只爭朝夕的歷史主動(dòng)、主人翁的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，銳意進(jìn)取、迎難而上，在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，在破解發(fā)展難題、攻克改革難關(guān)、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定上不斷有所作為。

    乘“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的青春之舟。初心如磐，使命如炬。75年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長期穩(wěn)定兩大奇跡，偉大祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。“人民”二字，重若千鈞，意義深遠(yuǎn)。青年干部必須始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)，將人民深深鐫刻在心中，融入到自己的血脈之中，以“一枝一葉總關(guān)情”的細(xì)膩情懷，全心全意為人民辦實(shí)事、辦好事。古語云：“石以砥焉，化鈍為利。”中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程，我們廣大黨員要牢記初心不迷茫，勇挑使命敢斗爭，胸懷強(qiáng)國之志。以國家富強(qiáng)為念，以人民幸福為盼，忠心愛國、矢志報(bào)國，把個(gè)人小我融入國家大我，在為國盡責(zé)、為民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、展現(xiàn)人生風(fēng)采。（杜聰）

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