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金老師 發表于 2018-5-21 21:21:50

敬業 奉獻 做學生的領路人——記淮安市優秀班主任、楚州中學韓飛、潘愛林老師

本帖最后由 金老師 于 2018-5-21 21:24 編輯

敬業 奉獻 做學生的領路人——記淮安市優秀班主任、楚州中學韓飛、潘愛林老師    教育是奉獻的事業,教師是奉獻的職業。在淮安市楚州中學,有一個特殊的群體,就是共同奉獻在楚中校園的班主任老師,他們常年保持著“朝六晚十一”“7+0”的工作狀態,承擔著教育教學和家庭雙重任務,他們有著以教育為事業的共同理想,他們有著為育人而奉獻的共同追求,他們對教育的付出比常人更甚。其中,2017年12月作為全市高層次教育人才被表彰為“淮安市優秀班主任”榮譽稱號的韓飛、潘愛林二位老師就是班主任隊伍中的典型代表。    韓飛、潘愛林二位老師在平凡的班主任工作崗位上,十幾年如一日地做學生的領路人,兢兢業業,任勞任怨,辛勤耕耘,始終堅持在生活上關心學生,在學習上幫助學生,在經濟上資助學生。班級管理中,始終貫徹“平等、尊重、合作、發展”的育人理念,用學生能夠接受的制度規范學生,給予每一位學生人格的尊重。通過他們多年的精心、愛心、潛心的教育,培育出了學生優秀的道德品質和良好的學習習慣。當昔日的學生從四面八方用不同的方式向他們表達感激之情的時候,他們體會到了做一名班主任特有的幸福感。    談到擔任班主任的經驗和體會,二位老師有著各自的看法。    韓飛老師一貫堅持“了解學生、研究學生、改變學生、成就學生”的原則,努力做到:以身作則,無私忘我,做學生的表率;關心愛護學生,獻出自己滿腔的愛;相信學生,尊重學生,做好學生的思想教育和心理教育;重視主題班會的開展和科學合理的管理方法。    潘愛林老師的人生格言是“孜孜不倦的工作,讓別人去模仿,從未被超越”,他堅持做到:以身作則,做學生的楷模;忠誠教育,熱愛事業;相信學生,尊重學生;情感育人,注重方法;教研助力,期待提升;努力工作,滿載收獲。    韓飛、潘愛林二位老師能夠榮獲“淮安市優秀班主任”的榮譽,不僅體現了他們自身的師德修養和業務水平,更是楚州中學多年來認真貫徹黨的教育方針,堅持德育為先,全面實施素質教育,著力促進學生全面發展,為教育改革發展所作貢獻的有力體現。    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在楚州中學,與韓飛、潘愛林老師一樣辛勤付出的優秀班主任還有許多,他們在自己的工作崗位上踏踏實實,盡心盡責,言傳身教;他們用自己的點點滴滴、日積月累,努力實現自我的價值,詮釋著教育的真諦;他們用敬業奉獻、舍小家顧大家的愛和執著撐起了楚中教育事業的一片絢麗天空,讓更多的學生實現了自己的理想,走向更高的人生目標。

秋月 發表于 2018-5-22 10:49:04

給這二位老師點贊{:145_597:}

技師學院潘老師 發表于 2018-7-12 10:17:03

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