孩子在校園打鬧意外受傷 學校是否該擔責？
孩子在校園打鬧意外受傷學校是否該擔責？小孩子嬉戲打鬧是常有的事，有時候把握不好輕重便會造成較為嚴重的后果，如果發生在學校，學校是否要承擔責任呢？11月28日，清江浦法院審理了這樣一起案件。
吳某（化名）和趙某（化名）是市某小學同班同學，2018年5月一天下午，因為都要參加學校運動會，兩人在學校操場的運動器材上嬉戲玩耍，在打鬧中，吳某用腳踢到了趙某，導致趙某站立不穩從器材上摔下，門牙剛好磕到器材上，導致兩顆牙齒脫落。事故發生時，學校老師不在現場。受傷后，趙某先后在3家醫院治療，共支出醫療費3612元。
之后，趙某向清江浦法院提起訴訟，把吳某及其父母、學校作為被告，請求判決賠償醫藥費、牙齒更換費等約3萬元。
那么，學生在校期間受到意外傷害，到底責任如何劃分呢？
法院審理后認為，吳某用腳踢原告趙某致其摔倒，是趙某受傷的直接原因。根據吳某的過錯程度、侵害手段、場合、行為方式等具體情節，侵權行為所造成的后果，侵權人承擔責任的經濟能力及當地平均生活水平，確定其承擔60%賠償責任。由于吳某當時系無民事行為能力人，且沒有單獨財產，依法應由其監護人承擔民事賠償責任，故判決由其父母給付賠償。
庭審中，學校辯稱，其在日常教育、教學過程中，常對學生進行安全教育。事故發生后，老師及時聯系醫院并將學生送醫治療，學校盡到了教育管理責任，對本次事故沒有過錯。但法院認為，根據趙某、吳某在校內共同玩耍時情形，存在明顯的人身危險性，卻無老師予以制止，由此可見學校雖已盡到相應的安全教育義務，但未能全面履行管理和保護職責，存在一定過失，應承擔相應的賠償責任，法院酌情認定其承擔25%的賠償責任。
此外，事發時原告趙某作為一名接近10周歲的小學生，已具備相當認知能力和是非分辨能力，應能預見其將要參加活動的后果，故其對于自己的損傷也應承擔一定責任，其自己承擔15%責任。
轉載：淮海晚報
小孩子就像小樹一樣，該表揚表揚，該教育教育。 {:145_609:}{:145_609:}{:145_609:}{:145_609:} {:145_609:}{:145_609:}{:145_609:}{:145_609:} {:145_609:}{:145_609:}{:145_609:}
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