教育部：不得這樣做！
6月17日下午，在國務院聯防聯控機制新聞發布會上，教育部體衛藝司副司長、一級巡視員劉培俊再次強調，各地要逐級傳達、逐級落實學生離校返鄉政策，不得層層加碼。此前，根據6月3日國務院聯防聯控機制的要求，各地對離校返鄉的學生要實施“兩免”政策：
[*]滿足條件的返鄉學生，免予集中隔離觀察；
[*]確需隔離的返鄉學生，免除集中隔離費用。
劉培俊介紹，學生在離校返鄉途中如果遇到問題和有特殊需求，可以向兩個主要的渠道反映情況：
[*]一是可以向本人所在學校學生工作部門或者自己的老師反映情況，由學校通過機制來反映給當地出發地或者返鄉地聯防聯控機制，來解決學生的特殊需求。
[*]二是可以向各地聯防聯控機制公開咨詢電話反映情況。
國務院聯防聯控機制政策還特別強調，沒有疫情的地區，高校學生離校返鄉的，落實屬地常態化疫情防控措施。同時，各地各校要充分尊重學生意愿，對于選擇留校的學生，在生活上做好服務保障。
劉培俊指出，下一步教育部將強化監督檢查，按照當前國家疫情防控“九不準”的規定要求，重點糾正不落實離校返鄉政策，特別是層層加碼限制學生返鄉的不合理、不合規做法。不準將畢業證、學位證發放與畢業生簽約掛鉤
部分畢業生反映，有個別高校存在強迫畢業生簽約，就業率“注水”的問題，對此教育部將采取什么措施防止學生“被就業”？
在國務院聯防聯控機制新聞發布會上，教育部學生司副司長吳愛華在回答南都記者上述提問時明確表示，教育部要求各地、各高校在進行就業統計時，嚴格執行“四不準”“三不得”。
吳愛華介紹，“四不準”是指：
[*]不準以任何方式強迫畢業生簽訂就業協議和勞動合同，
[*]不準將畢業證書、學位證書發放與畢業生簽約掛鉤，
[*]不準以戶檔托管為由勸說畢業生簽訂虛假就業協議，
[*]不準將畢業生頂崗實習、見習證明材料作為就業證明材料。
“三不得”則包括：
[*]不得不切實際向高校和學院提去向落實率具體指標，
[*]不得層層加碼向輔導員攤派就業任務，
[*]不得將單一的去向落實率指標，與就業工作人員或者輔導員的績效考核、評優等掛鉤。
吳愛華表示，今年教育部完善了就業統計的制度辦法，已經落實畢業去向的學生可登錄“24365就業平臺”，及時核對本人就業數據，與實際不符的可直接舉報；同時，教育部和各省級教育部門已經全部開通舉報電話和郵箱，接受畢業生就業問題線索的舉報。
此外，教育部將通過國家政務接口等權威途徑，對高校報送的簽約用人單位進行核實比對，對存在問題的用人單位數據反饋給各地重新核實、填報；教育部及各地教育部門將定期組織開展就業統計數據核查，對畢業生反映的問題線索進行逐一核驗。對舉報或核查發現存在問題的高校和有關個人，堅決做到查實一起、處理一起。來源：江蘇新聞廣播
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