高二階段測試后的幾點提醒--周建洋
最近我們進行了階段測試，隨著成績的揭曉，我想請家長注意幾點。如何看待目標。我們知道，每一個孩子都有自己的目標，而且目標要比自己的實際能力要高一點，這是正常的，也是必要的。但我們也知道，每一個孩子都有自己的水平和能力，如果目標定得太高，孩子就不容易實現自己的目標，反而會給孩子帶來壓力，因而每一次考試過后，家長都要給孩子確定適當的目標。如何看待成績。我們知道，每一個孩子都希望自己考得好，但無需置疑，不是每一個孩子考的都很好，我經常講，考試的殘酷性就在于每一次考試成績都不一樣，家長要看的就是孩子成績有沒有大的變化。另外，看待成績不要看總分，而是要看孩子在班級的排名情況。如這一次階段測試，不少學科的試卷難度就比較大，孩子的得分就比較低。如何解決問題。考試的目的在于檢驗前一階段孩子的學習情況，在于發現孩子的學習問題，一些孩子之所以考出不理想的成績，就是因為孩子在學習上存在一些問題，我們只有發現這些問題、努力解決這些問題，孩子的成績才會上升。嚴格和關心。對于孩子的成績，家長要采取不同的方式，如果孩子已經很努力了，即使成績考的不理想，家長都要鼓勵孩子，對孩子提出的困難給予幫助。如果是孩子認真程度不夠導致的，那就要嚴格要求，這樣孩子才能進步。采取行動。再好的想法都沒有行動來的有效，每一次考試過后，家長都要和孩子一起分析，采取必要的措施，幫助孩子進一步提高。如果沒有改進的措施，提高成績只是一句空話。家長要時刻關注 {:145_600:}{:145_600:}{:145_600:}
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