任老師問(wèn)答錄：一段關(guān)于敲詐勒索的對(duì)話
2020年12月29日連云港90后女輔警許某敲詐案一審判決出臺(tái)，認(rèn)定許某敲詐勒索孫某某、劉某某、朱某某等9人財(cái)物共計(jì)人民幣372.6萬(wàn)元，以敲詐勒索罪判處其有期徒刑十三年，并處罰金人民幣五百萬(wàn)元。2021年10月15日，江蘇省連云港市中級(jí)人民法院對(duì)上訴人許某敲詐勒索一案二審公開(kāi)宣判，以敲詐勒索罪改判許某有期徒刑七年，并處罰金人民幣三十萬(wàn)元，對(duì)其違法所得依法處置。
該案吸引了無(wú)數(shù)眼球，將一個(gè)常見(jiàn)的敲詐勒索罪再度引入公眾的視線，引起社會(huì)熱議。以下是任遠(yuǎn)老師與其學(xué)生關(guān)于該案的一段課堂對(duì)話。
1、什么是敲詐勒索罪
生：老師，這個(gè)女輔警是不是真的觸犯了刑法，構(gòu)成敲詐勒索罪呢？師：首先我們來(lái)看刑法第274條的規(guī)定，敲詐勒索公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次敲詐勒索的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處......從罪名來(lái)看這是個(gè)簡(jiǎn)單罪狀。簡(jiǎn)單罪狀的優(yōu)點(diǎn)就是這類(lèi)犯罪往往不太難以理解，普通民眾通過(guò)直觀感受就能明白這類(lèi)犯罪是什么的樣子。比如，故意殺人，我們不會(huì)將殺條小狗的行為解讀為故意殺人。那么敲詐勒索也是如此，一般我們認(rèn)為所謂敲詐，就是以某種威脅手段讓被害人掏錢(qián)（這里不單單是金錢(qián)，也可以是其他物質(zhì)性利益。）一般我們認(rèn)為，敲詐勒索的行為結(jié)構(gòu)：實(shí)施恐嚇行為---對(duì)方產(chǎn)生恐懼心理---對(duì)方基于恐懼心理交付財(cái)物---行為人取得財(cái)物。當(dāng)然，這里的脅迫強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)?shù)陀趽尳佟?br />
2、這里的恐嚇行為是什么
生：那么這里的恐嚇行為到底指什么？師：這個(gè)罪的本質(zhì)特征是以惡害相告，使對(duì)方產(chǎn)生恐懼心理。這種惡害主要包括：暴力、脅迫及其他方法。這里的恐嚇內(nèi)容沒(méi)有限制：被害人的生命、身體、自由、財(cái)產(chǎn)、名譽(yù)等。惡害的內(nèi)容既可以是違法內(nèi)容、也可以是合法內(nèi)容。比如甲明知乙醉駕，以向警方報(bào)警為名，要求乙支付100W。
3、本案的惡害到底是什么
生：老師，我們看這份判決書(shū)，我們這個(gè)案件中的惡害到底是什么？師：我剛才說(shuō)惡害的內(nèi)容可以是違法內(nèi)容，也可以是合法內(nèi)容。你要知道公職人員如果有婚外兩性關(guān)系，在黨紀(jì)國(guó)法之下，是要受到嚴(yán)厲處罰的，脫衣服走人都是可能的。該女孩以公布兩性關(guān)系或者懷孕的事實(shí)，對(duì)這些公職人員的心理壓力是巨大的。
4、過(guò)度維權(quán)會(huì)構(gòu)成敲詐勒索嗎
生：老師，曾有消費(fèi)者以打假為名巨額索賠因而涉嫌敲詐勒索的案件，您對(duì)這類(lèi)案件怎么看？師：是的，我也注意到了這類(lèi)案件。曾經(jīng)有過(guò)消費(fèi)者認(rèn)為被電腦廠家忽悠，要求索賠，因?yàn)閿?shù)額巨大，被廠家報(bào)警，進(jìn)而被以敲詐勒索案追究刑事責(zé)任。毒奶粉案中也有類(lèi)似情形，但所幸的是這類(lèi)案件最終都迎來(lái)了無(wú)罪判決。這說(shuō)明對(duì)于公民過(guò)度行使合法權(quán)利，特別是行使憲法權(quán)利的行為能否評(píng)價(jià)為敲詐勒索，司法機(jī)關(guān)還是采取了相當(dāng)謹(jǐn)慎的態(tài)度。
5、生活中的敲詐勒索會(huì)不會(huì)擴(kuò)大化
生：老師，我的舍友曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)，我不請(qǐng)他吃飯，他就不給作業(yè)給我抄。這算敲詐勒索嗎？師：我覺(jué)得這里要明確兩個(gè)問(wèn)題。①刑法不關(guān)注細(xì)小的事。刑法所關(guān)注的都是具有社會(huì)危害性的行為。請(qǐng)吃飯這個(gè)事兒，一般達(dá)不到刑事的社會(huì)危害性。②這是生活中的談條件行為，一種單純的討價(jià)還價(jià)。不抄作業(yè)，你很害怕嗎？
6、這個(gè)女輔警好可憐啊
生：老師，我覺(jué)得這個(gè)女生好可憐，被人欺負(fù)了還要坐牢！師：你為什么覺(jué)得她可憐？你是不是預(yù)設(shè)了一個(gè)立場(chǎng)：女性在職場(chǎng)中處于絕對(duì)的弱勢(shì)？從日常生活經(jīng)驗(yàn)上，女性在職場(chǎng)上確實(shí)處于弱勢(shì)，但不是說(shuō)每一個(gè)女性都是弱勢(shì)。從你給我看的判決書(shū)，這個(gè)女孩的朋友圈非富即貴，要么是體制內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)干部，要么是能掏出錢(qián)的金主。沒(méi)錢(qián)沒(méi)權(quán)的人可不會(huì)成為該女生的“男”朋友。羅翔老師說(shuō)有原則就有例外，女性的弱勢(shì)情形我們要予以關(guān)注，但這種情形在這個(gè)案件中并不存在。
7、我看不出一審判決書(shū)證據(jù)在哪里
生：老師，在這份判決書(shū)中，法院認(rèn)定了案件事實(shí)，我卻看不到認(rèn)定事實(shí)的證據(jù)和理由，這是為什么？師：確實(shí)如此，你注意到了這個(gè)案件是適用認(rèn)罪認(rèn)罰嗎？認(rèn)罪認(rèn)罰這個(gè)制度我們放在刑事訴訟法課程里重點(diǎn)來(lái)講。但根據(jù)司法解釋的規(guī)定，對(duì)于適用認(rèn)罪認(rèn)罰程序案件，判決書(shū)可以簡(jiǎn)化，證據(jù)也可以不用詳細(xì)描述舉證、質(zhì)證、認(rèn)證過(guò)程，但舉證和認(rèn)證還是必要的。對(duì)此類(lèi)不規(guī)范現(xiàn)象，我個(gè)人曾經(jīng)出于激情說(shuō)過(guò)一句有些粗俗的話：法律文書(shū)脫離了證據(jù)的分析，都是在耍流氓。
8、是否懷孕對(duì)本案有影響嗎
生：一審判決書(shū)中引用了虛假懷孕，如果真的懷孕，對(duì)本案有影響嗎？師：這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)意思。謊稱懷孕索要費(fèi)用，是不是還可以評(píng)價(jià)為詐騙呢？當(dāng)然我們不考慮假設(shè)的問(wèn)題。正如你所說(shuō)，如果真的懷孕，要點(diǎn)分手費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，我認(rèn)為也是可以的。但還要看索要的數(shù)額和索要的方式。
9、到底是誰(shuí)睡了誰(shuí)
生：老師，我看有文章，說(shuō)是這些公職人員睡了女生？師：誰(shuí)睡了誰(shuí)，不是本案重點(diǎn)。判決書(shū)用語(yǔ)是“發(fā)生兩性關(guān)系”，沒(méi)說(shuō)誰(shuí)睡了誰(shuí)。你這里還是預(yù)設(shè)了女生是弱勢(shì)的立場(chǎng)。我想你們以后從事司法工作，應(yīng)該還是從客觀立場(chǎng)出發(fā)。你看我們刑訴法一度規(guī)定，采取起訴書(shū)移送主義，目的就是為了盡量避免法官的先入為主。我們要保持司法人的理性，避免日常生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的干擾。附：生：這些官員要受處罰嗎？師：一碼歸一碼，路歸路橋歸橋。刑事案件要解決的是被告人的刑事責(zé)任問(wèn)題，而不是那些官員的刑事責(zé)任。那些官員的刑事責(zé)任可能會(huì)在其他案件中解決。這是一個(gè)個(gè)案，但對(duì)于其中涉及的腐敗乃至性腐敗，都為黨紀(jì)國(guó)法所不容。中央政法委長(zhǎng)安劍的公眾號(hào)對(duì)這個(gè)問(wèn)題有過(guò)回應(yīng)。如果你要了解，我建議你關(guān)注。
備注：任遠(yuǎn)老師，網(wǎng)名：任中杰，公眾號(hào)：絲路法語(yǔ)，電話：13815450315 ，曾在做過(guò)專職律師，市檢察院主訴檢察官，現(xiàn)擔(dān)任江蘇財(cái)經(jīng)學(xué)院群匯知緣法學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)。
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